<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Aciah - tutoriels</title>
	<link>https://aciah-linux.org/</link>
	<description></description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Bureautique accessible</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article352</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article352</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_965 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/acc-4.png' width=&#034;150&#034; height=&#034;150&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;A quoi &#231;a sert un site internet &#8220;accessible&#8221; si t'y colles un PDF pourri ? A cela, tout le monde peut y rem&#233;dier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH propose une journ&#233;e sp&#233;ciale le 10 avril 2026 &#224; Ch&#226;teaubriant&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A quoi &#231;a sert un site internet &#8220;accessible&#8221; si t'y colles un PDF pourri ? A cela, tout le monde peut y rem&#233;dier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH propose une journ&#233;e sp&#233;ciale le 10 avril 2026 &#224; Ch&#226;teaubriant&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; apprendre les r&#232;gles de la bureautique accessible,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; tester le v&#233;rificateur d'accessibilit&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cr&#233;er un PDF &#8220;marqu&#233;&#8221; (et pas foireux),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et une belle page HTML !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/?article121&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Descriptif&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formation-bureautique-10-avril-2026-inscrivez-vous-1774587862&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien d'inscription&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un pdf-image, un pdf non structur&#233;, un pdf marqu&#233; : on d&#233;couvre, on navigue avec le clavier, on &#233;coute ce que dit le lecteur d'&#233;cran, on apprend &#224; faire un pdf accessible et une belle page web accessible en utilisant le langage Markdown.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dix stagiaires se retrouvent vendredi 10 avril 2026 &#224; Ch&#226;teaubriant pour ce bel exercice ! Cette formation vous int&#233;resse ? Nous pouvons en organiser d'autres et nous h&#233;sitons pas &#224; nous d&#233;placer en dehors de Ch&#226;teaubriant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une formation analogue est possible chez vous ! &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article10' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Contactez-nous !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;L'accessibilit&#233; num&#233;rique &#8211; tu sais, ce truc dont on parle pas souvent. R&#233;sultat ? 12 millions de personnes zapp&#233;es : malvoyants, non-voyants, h&#233;mipl&#233;giques, tremblements, bref... tous ceux qu'on laisse sur le banc de touche alors que tout passe par le num&#233;rique, m&#234;me pour un rendez-vous chez le coiffeur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On commence &#224; capter l'id&#233;e, mais on applique des solutions simplistes : une loupe (essaie de tenir &#231;a quand les mains tremblent), un spot de lumi&#232;re (inutile si tu vois plus rien), un clavier &#8220;adapt&#233;&#8221; (ok mais fais un raccourci avec les doigts en mode gymnaste).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit &#224; petit, &#231;a bouge : on veut des sites web acc-cessi-bles ! Mais y'a du boulot&#8230; et pas mal de margoulins dans le jeu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis franchement, &#224; quoi &#231;a sert un site internet &#8220;accessible&#8221; si t'y colles un PDF pourri ? Faut que la bureautique suive ! ou pr&#233;c&#232;de ! Et &#231;a, tout le monde peut le faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Du coup, chez ACIAH, on vous propose une journ&#233;e sp&#233;ciale :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; apprendre les r&#232;gles de la bureautique accessible,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; tester le v&#233;rificateur d'accessibilit&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cr&#233;er un PDF &#8220;marqu&#233;&#8221; (et pas foireux),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et une belle page HTML !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Rendez-vous vendredi 10 avril 2026 &#224; Ch&#226;teaubriant, de 9h &#224; 17h.&lt;br class='autobr' /&gt;
La ville est cool, notre &#233;quipe motiv&#233;e, la journ&#233;e sera dense, intense et d&#233;tendue. Venez donc, on vous attend au 06 50 04 98 95.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formation-bureautique-10-avril-2026-inscrivez-vous-1774587862&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Formulaire d'inscription&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Lettre au Premier Ministre et aux futurs &#233;lus municipaux</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article350</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article350</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_961 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/homme-clavier-150.png' width=&#034;150&#034; height=&#034;168&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il est inacceptable que la num&#233;risation g&#233;n&#233;ralis&#233;e des d&#233;marches administratives laisse de c&#244;t&#233; une part croissante de la population.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seulement 6,5% des d&#233;marches essentielles sont conformes &#224; la loi !&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le C.F.H.V. (Collectif Fran&#231;ais du Handicap Visuel) vient d'envoyer une lettre ouverte au Premier Ministre au sujet de l'accessibilit&#233; num&#233;rique. Nous relayons cette lettre qui concerne plus d e12 millions de personnes en situation de handicap, aveugles, h&#233;mipl&#233;giques, aphasiques et autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/Accessible/lettre-mars-2026.html&#034;&gt;Voici cette lettre, pr&#233;sent&#233;e sous forme accessible&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; L'inaccessibilit&#233; du num&#233;rique porte gravement pr&#233;judice aux citoyens en situation de handicap en entravant l'exercice de leurs droits et l'accomplissement de leurs devoirs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est inacceptable que la num&#233;risation g&#233;n&#233;ralis&#233;e des d&#233;marches administratives laisse de c&#244;t&#233; une part croissante de la population.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le C.F.H.V se joint &#224; l'appel du pr&#233;sident du Conseil national consultatif des personnes handicap&#233;es pour insister sur l'importance de ce sujet qui affecte la vie de nombreuses personnes &#233;loign&#233;es du num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Commentaire :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'accessibilit&#233; aux personnes en fauteuil roulant a finalement &#233;t&#233; comprise. Mais l'accessibilit&#233; aux personnes d&#233;ficientes visuelles, et &#224; toutes celles qui ne peuvent manier une souris, est totalement incomprise par le grand public et par les acteurs num&#233;riques. Nous nous battons pour obtenir des documents bureautiques accessibles mais nous avons de tr&#232;s tr&#232;s grandes difficult&#233;s. Merci &#224; APiDV, &#224; AVH, &#224; la F&#233;d&#233;ration des Aveugles et Amblyopes, de mener la bagarre !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous y prenons une part active !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Observatoire de l'accessibilit&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/html/observatoire-accessibilite-mars2026.html&#034;&gt;En mars 2026, la F&#233;d&#233;ration des Aveugles de France a analys&#233; le bilan de l'Observatoire de l'accessibilit&#233;&lt;/a&gt; . C'est pas glorieux ! seulement 6,5% des d&#233;marches essentielles sont conformes &#224; la loi !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Un combat permanent&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;T&#233;moignage de David&lt;/strong&gt; : Sur ma commune, il y avait 2 listes : leur programme &#233;tait inaccessible sur leur site internet. Je les ai contact&#233;s : la premi&#232;re a corrig&#233; en partie pour que je puisse t&#233;charger le programme, la seconde m'a r&#233;pondu que c'&#233;tait trop tard pour changer quelque chose ! Voil&#224; o&#249; on en est en 2026 !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;T&#233;m oignage de Sylvie&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;https://www.sylduch-conseil.fr/elections-municipales-2026-un-combat-de-tous-les-instants/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;qu'il est long le chemin&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.firah.org/upload/activites-et-publications/guides-methodologiques/accessibilite/guideaccessibilite_digital_08-01-2026.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Guide accessibilit&#233; de la FIRAH&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://aciah-linux.org/IMG/html/observatoire-accessibilite-mars2026.html" length="58941" type="text/html" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Justice sociale</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article348</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article348</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_958 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/olivier-mickael-audrey-100.png' width=&#034;100&#034; height=&#034;95&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;20 f&#233;vrier 2026 - journ&#233;e mondiale de la justice sociale, une journ&#233;e qui a eu peu d'&#233;chos, mais Audrey nous a offert son t&#233;moignage. &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonjour, je m'appelle Audrey et je suis non&#8209;voyante. &lt;br class='autobr' /&gt;
En 2019, j'ai cr&#233;&#233; mon entreprise Digital Blind Formation, &#224; Saint&#8209;Nazaire. J'y propose des cours d'informatique et j'ai &#233;t&#233; accueillie en stage par ACIAH.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;20 f&#233;vrier 2026 - journ&#233;e mondiale de la justice sociale, une journ&#233;e qui a eu peu d'&#233;chos, mais Audrey nous a offert son t&#233;moignage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bonjour, je m'appelle Audrey et je suis non&#8209;voyante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2019, j'ai cr&#233;&#233; mon entreprise Digital Blind Formation, &#224; Saint&#8209;Nazaire. J'y propose des cours d'informatique, mais aussi de la sensibilisation au braille et au num&#233;rique adapt&#233;. J'aime transmettre, expliquer, accompagner. C'est ce qui me fait avancer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand j'ai cherch&#233; un lieu de stage pour ma formation de formatrice d'adultes, le nom d'ACIAH est revenu plusieurs fois. J'avais entendu parler de l'association, de son travail aupr&#232;s des personnes &#233;loign&#233;es du num&#233;rique, et de sa fa&#231;on d'ouvrir des portes l&#224; o&#249; beaucoup les croient ferm&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu'est-ce qui pouvait m'emp&#234;cher de franchir le seuil ? Rien ! Je me suis tourn&#233;e vers elle. Entre nous, ACIAH avait fait le premier pas : leurs animateurs dispensaient des ateliers &#224; deux pas de chez moi, il m'a fallu juste franchir le seuil pour constater que les ateliers propos&#233;s &#233;taient charg&#233;s de sens pour moi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et lorsque j'ai &#233;t&#233; prise en stage, je me suis vraiment sentie accueillie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A chaque fois, quelqu'un m'attendait au tram pour m'accompagner jusqu'&#224; la maison de quartier. Le camping-car &#233;tait adapt&#233;, et mon chien&#8209;guide a &#233;t&#233; re&#231;u avec autant d'&#233;gards que moi. Ce simple geste, pourtant si &#233;vident, dit d&#233;j&#224; beaucoup : ici, l'inclusion n'est pas un mot abstrait. Elle se vit. Elle se pratique chaque jour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tr&#232;s vite, j'ai pu participer &#224; des ateliers collectifs, avec Olivier et Micka&#235;l, notamment &#224; Machecoul et Saint-Mars-de-Coutais, et m&#234;me apprendre Linux, une comp&#233;tence essentielle que je n'aurais peut-&#234;tre pas acquise ailleurs. Je ne me suis jamais sentie mise de c&#244;t&#233;. Au contraire : on m'a confi&#233; des t&#226;ches utiles, et j'ai pu aider d'autres apprenants. Dans ces moments&#8209;l&#224;, je sentais que mon handicap n'&#233;tait pas un obstacle. Il n'&#233;tait pas un sujet, d'ailleurs. Ce qui comptait, c'&#233;tait la contribution de chacun.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour l'acc&#232;s aux outils, tout a &#233;t&#233; pens&#233; simplement, clairement. M&#233;lanie m'a envoy&#233; des modules de formation adapt&#233;s, accompagn&#233;s de fiches p&#233;dagogiques accessibles. Les formats &#233;taient personnalis&#233;s, lisibles, efficaces. Gr&#226;ce &#224; cela, j'ai pu utiliser Linux de mani&#232;re autonome avec l'ordinateur fourni, et avancer sans &#234;tre frein&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est cela aussi, la justice sociale : l'acc&#232;s &#233;quitable, le droit &#224; la formation, la possibilit&#233; r&#233;elle d'apprendre dans la dignit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durant mon stage, j'ai trouv&#233; ma place. J'ai gagn&#233; en confiance. On m'a confi&#233; la cr&#233;ation de fiches p&#233;dagogiques pour les ateliers que j'animais avec mon tuteur, Micka&#235;l, qui valorisait mon travail, en parlait &#224; ses publics, et cela m'a profond&#233;ment encourag&#233;e. Cette reconnaissance m'a permis de valider une comp&#233;tence essentielle dans ma certification : animer des ateliers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je me souviens en particulier d'une journ&#233;e du 16, o&#249; j'ai pu pr&#233;senter la simplicit&#233; d'ACIAH-Linux lors d'un forum. Ce moment de partage, simple et chaleureux, symbolisait parfaitement l'esprit d'ACIAH : chacun apporte quelque chose, chacun re&#231;oit quelque chose.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lors des ateliers r&#233;unissant des participants de Nantes et de Saint&#8209;Nazaire, nous apprenions les uns des autres, sur un pied d'&#233;galit&#233;. Peu importe le niveau de d&#233;part, peu importent les parcours. La connaissance circulait et libre entre tous, une autre fa&#231;on de voir la richesse de la solidarit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je n'ai rencontr&#233; aucun obstacle particulier pendant mon stage. L'&#233;quipe &#233;tait toujours l&#224;, attentive, disponible, respectueuse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH joue un r&#244;le essentiel dans le d&#233;veloppement social parce qu'elle favorise les interactions, relie les gens. Elle n'h&#233;site pas &#224; faire voyager ses projets &#224; travers la France pour faire conna&#238;tre son syst&#232;me et ses valeurs. Elle propose aussi des ateliers &#224; distance pour les personnes en situation de handicap, souvent isol&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est cela, la justice sociale : cr&#233;er des ponts, combattre l'exclusion, garantir l'acc&#232;s au num&#233;rique et &#224; l'autonomie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_957 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH473/olivier-mickael-audrey-9d861.png?1771750511' width='500' height='473' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce stage a eu un impact personnel fort.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il m'a donn&#233; envie de transmettre, &#224; mon tour, toutes ces valeurs que j'ai vues incarn&#233;es au quotidien : l'&#233;galit&#233;, l'inclusion, la solidarit&#233;, la dignit&#233;. C'est cette vision que je souhaite porter aupr&#232;s de mes futurs apprenants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour contacter l'entreprise d'Audrey : 06 61 82 18 87&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; La batterie</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article349</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article349</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_959 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/batterie.png' width=&#034;100&#034; height=&#034;88&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Une personne non-voyante a besoin de savoir facilement le niveau de la batterie de son ordinateur portable. Nous avons donc cr&#233;&#233;, pour elle, une ligne sp&#233;ciale au &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article26' class=&#034;spip_in&#034;&gt;ACIAH-Menu&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le niveau de la batterie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Une personne non-voyante a besoin de savoir facilement le niveau de la batterie de son ordinateur portable. Nous avons donc cr&#233;&#233;, pour elle, une ligne sp&#233;ciale au &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article26' class=&#034;spip_in&#034;&gt;ACIAH-Menu&lt;/a&gt;. Voici comment :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - cr&#233;er d'abord le script niveau-batterie.sh&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;V&#233;rifier d'abord que le paquet acpi a &#233;t&#233; install&#233;, sinon faire : sudo apt install acpi&lt;br class='autobr' /&gt;
Ecrire ensuite le script : niveau-batterie.sh . &lt;a href=&#034;https://github.com/aciah-linux-os/ppa/blob/main/src/scripts/niveau-batterie.sh&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;On peut trouver le script : niveau-batterie.sh ici.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Copier le script : niveau-batterie.sh dans /usr/local/bin&lt;br class='autobr' /&gt;
V&#233;rifier avec chown et chmod qu'il a bien toutes les permissions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - Cr&#233;er une commande au ACIAH-Menu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette commande est &#224; r&#233;aliser dans le fichier /usr/local/bin/myGtkMenu*/TestMnu.txt en &#233;crivant les trois lignes ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;item = Niveau batterie, touche _Z&lt;br class='autobr' /&gt;
cmd = x-terminal-emulator -e /home/aciah/niveau-batterie.sh&lt;br class='autobr' /&gt;
icon =&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ceux qui utilisent ce ACIAH-Menu, frappent la touche Coeur, puis la lettre Z et obtiennent un r&#233;sultat du genre ; Batterie 0 ; Discharging 80 % . 05:59:52 remaining &lt;br class='autobr' /&gt;
c'est &#224; dire : la baterie 0 est en train de se d&#233;charger, il reste 80% , soit 5 heures et 59 minutes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ch&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La charge de la batterie, autre m&#233;thode&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment savoir l'&#233;tat de la batterie sur un ordinateur portable ? Voici une m&#233;thode :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lancer un terminal et &#233;crire &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;ls /sys/class/power_supply/BATO*&lt;/code&gt; cela donne une liste de fichiers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecrire ensuite : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;cat /sys/class/power_supply/BATO/capacity&lt;/code&gt; , la r&#233;ponse est 95 %&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecrire ensuite : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;cat /sys/class/power_supply/BATO/status&lt;/code&gt; , la r&#233;ponse est : discharging&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si on fait : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;cat /sys/class/power_supply/BATO/uevent&lt;/code&gt; , cela donne beaucoup d'indications.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; P&#244;le Accessibilit&#233;</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article346</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article346</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_954 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/pole-access.png' width=&#034;282&#034; height=&#034;119&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour nous, association ACIAH, l'accessibilit&#233; num&#233;rique est un combat permanent, pour que le num&#233;rique &lt;strong&gt;s'adapte &#224; tous, &lt;/strong&gt; y compris aux personnes aveugles ou mal voyantes ou affect&#233;es d'une h&#233;mipl&#233;gie ou d'un autre handicap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Nous avons cr&#233;&#233; un syst&#232;me informatique open-source, ACIAH-Linux, et nos outils sont en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais nous voulons aller plus loin : c'est pourquoi nous annon&#231;ons la cr&#233;ation d'un P&#244;le Accessibilit&#233; &#224; Nantes. Pour tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah.xyz/pole-accessibilite-loire-atlantique.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;couvrez le P&#244;le Accessibilit&#233; de Nantes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais pourquoi ACIAH est-elle consid&#233;r&#233;e comme &#034;atypique&#034; ?&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article346#1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;P&#244;le accessibilit&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?rubrique1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Notre rubrique accessibilit&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Outils pour l'accessibilit&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article51' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Sites internet pour l'accessibilit&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article298' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Des ressources en informatique g&#233;n&#233;rale&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://aveuglesvaldeloire.org/nos-services/centre-dinformation-et-de-conseil-sur-les-aides-techniques-cicat/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CICAT Basse vision&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah.xyz/pole-accessibilite-loire-atlantique.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;couvrez le P&#244;le Accessibilit&#233; de Nantes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour nous, association ACIAH, l'accessibilit&#233; num&#233;rique est un combat permanent, pour que le num&#233;rique s'adapte &#224; tous, y compris aux personnes aveugles ou mal voyantes ou affect&#233;es d'une h&#233;mipl&#233;gie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Accessibilit&#233; technique bien s&#251;r, mais aussi accessibilit&#233; &#233;conomique, nous faisons du Linux Grand Public pour que les personnes puissent r&#233;utiliser leur ordinateur, sans frais excessifs. et nous accompagnons les communes pour qu'elles r&#233;alisent des sites internet accessibles, avec des contenus accessibles. Nous avons cr&#233;&#233; un syst&#232;me informatique open-source, ACIAH-Linux, et nos outils sont en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais nous voulons aller plus loin : c'est pourquoi nous annon&#231;ons la cr&#233;ation d'un P&#244;le Accessibilit&#233; &#224; Nantes. Pour tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec la volont&#233; de rassembler les personnes ayant besoin d'un accompagnement, les assistants sociaux, les associations, tous les acteurs de l'accessibilit&#233;, de la m&#233;diation num&#233;rique et de la recherche&#8209;innovation pour d&#233;velopper des solutions concr&#232;tes au service de l'autonomie des personnes en situation de handicap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les prochaines r&#233;unions sont pr&#233;vues d&#232;s le 5 janvier 2026. Tout est ouvert, rejoignez-nous pour la r&#233;duction des in&#233;galit&#233;s sociales et territoriales, pour le bien-&#234;tre social, pour une soci&#233;t&#233; inclusive.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pourquoi l'association ACIAH est-elle r&#233;put&#233;e &#034;atypique&#034; ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'association ACIAH est consid&#233;r&#233;e comme atypique parce qu'elle combine plusieurs dimensions peu fr&#233;quentes dans une m&#234;me structure associative : une forte expertise technique (d&#233;veloppement d'un syst&#232;me d'exploitation sp&#233;cifique, ACIAH&#8209;Linux), une mission d'inclusion num&#233;rique tr&#232;s large (personnes &#226;g&#233;es, d&#233;ficientes visuelles, d&#233;butants, personnes en situation de handicap), et une organisation tr&#232;s &#171; terrain &#187;, tr&#232;s humaine et peu institutionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une association tr&#232;s technique et innovante&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH con&#231;oit et maintient ACIAH&#8209;Linux, une distribution Linux simplifi&#233;e, vocalis&#233;e et pens&#233;e pour les personnes &#233;loign&#233;es du num&#233;rique ou en situation de handicap. ACIAH refuse le num&#233;rique punitif et r&#233;ussit au contraire &#224; adapter des outils, open-source et peu on&#233;reux, aux besoins et capacit&#233;s des utilisateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette capacit&#233; &#224; d&#233;velopper un v&#233;ritable outil logiciel en interne, au service de l'accessibilit&#233;, avec des innovations/simplifications uniques en France, est rare dans le monde associatif, ce qui la distingue nettement des structures de m&#233;diation num&#233;rique classiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un public tr&#232;s h&#233;t&#233;rog&#232;ne et une approche &#171; pour tous &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH intervient &#224; la fois aupr&#232;s de personnes &#226;g&#233;es, de personnes en situation de handicap (notamment d&#233;ficientes visuelles), de d&#233;butants complets et m&#234;me de scolaires, avec des ateliers collectifs et un accompagnement tr&#232;s personnalis&#233;, en pr&#233;sentiel voire en distanciel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette mixit&#233; de publics et l'id&#233;e que le m&#234;me outil (ACIAH&#8209;Linux) puisse servir aussi bien une personne aveugle qu'un senior d&#233;butant contribuent &#224; son image d'association &#171; atypique &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une organisation &#224; la fois petite et tr&#232;s engag&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH fonctionne avec une &#233;quipe r&#233;duite (quelques salari&#233;s, dont des personnes en situation de handicap, et une vingtaine de b&#233;n&#233;voles), mais couvre un large territoire (Pays de la Loire) avec des ateliers en pr&#233;sentiel, &#224; distance et m&#234;me dans des lieux tr&#232;s vari&#233;s (maisons de retraite, communes, salles de sport, camping-car am&#233;nag&#233;, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce m&#233;lange de petite taille structurelle et de forte capacit&#233; d'innovation et d'itin&#233;rance renforce la perception de l'association comme atypique dans le paysage de l'&#233;conomie sociale et solidaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un projet commun&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH a cr&#233;&#233; &#224; Nantes un P&#244;le Accessibilit&#233;, tous handicaps, hors logique de silos, pour faire de l'accessibilit&#233; un projet commun, transversal et inclusif, plut&#244;t qu'un domaine cloisonn&#233; par type de handicap ou par structure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une accessibilit&#233; &#171; pour tous &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACIAH veut que ce P&#244;le soit un lieu de ressources pour toutes les personnes en situation de handicap ou non, quel que soit leur type de d&#233;ficience (visuelle, motrice, cognitive, etc.), et non un guichet sp&#233;cialis&#233; par cat&#233;gorie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'id&#233;e est que le num&#233;rique, les outils et les accompagnements soient pens&#233;s d&#232;s le d&#233;part comme universels, afin que chacun puisse y trouver sa place sans &#234;tre renvoy&#233; vers un autre &#171; silo &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un lieu de rencontres et de coop&#233;rations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le P&#244;le vise &#224; rassembler personnes concern&#233;es, associations, assistants sociaux, collectivit&#233;s, entreprises et acteurs de la recherche&#8209;innovation autour d'un m&#234;me espace de ressources et d'exp&#233;rimentation.&lt;br class='autobr' /&gt;
En sortant de la logique de silos, ACIAH cherche &#224; co&#8209;construire des solutions concr&#232;tes (tests utilisateurs, prototypes, audits, formations) avec les usagers, plut&#244;t que de proposer des r&#233;ponses pr&#233;d&#233;finies par des experts isol&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vers plus d'autonomie et de lien social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La vision est aussi de renforcer l'autonomie des personnes en les mettant au c&#339;ur du diagnostic, des choix d'outils et de l'&#233;valuation des dispositifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En m&#234;me temps, le P&#244;le porte une dimension tr&#232;s forte de lien social et d'accompagnement humain, en &#233;vitant de r&#233;duire l'accessibilit&#233; &#224; une simple question technique ou administrative.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Aciah - Soutiens, Fonds Leader, Conf&#233;rence des Financeurs et volont&#233; farouche</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article55</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article55</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_77 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/jpg/soutien-2.jpg' width=&#034;142&#034; height=&#034;150&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'association ACIAH est bien soutenue ! Partout o&#249; nous pouvons faire une d&#233;monstration, nous recueillons encouragements et f&#233;licitations. Nous avons tout : de bons salari&#233;s, des b&#233;n&#233;voles fid&#232;les, des id&#233;es, des d&#233;veloppeurs comp&#233;tents, de l'enthousiasme, de l'&#233;nergie. Il nous manque : la solidit&#233; financi&#232;re.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'association ACIAH est bien soutenue ! Partout o&#249; nous pouvons faire une d&#233;monstration, nous recueillons encouragements et f&#233;licitations. C'est tr&#232;s r&#233;confortant pour nous et nous incite &#224; poursuivre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons tout : de bons salari&#233;s, des b&#233;n&#233;voles fid&#232;les, des id&#233;es, des d&#233;veloppeurs comp&#233;tents, de l'enthousiasme, de l'&#233;nergie. Il nous manque : la solidit&#233; financi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La recherche de financements nous demande beaucoup de temps et, &#224; terme, la p&#233;rennit&#233; de notre association est compromise. Mais dans l'imm&#233;diat nous continuons nos actions et nos innovations, nous avons r&#233;ussi, oui r&#233;ussi, &#224; crer un syst&#232;me adapt&#233; aux besoins de tous, y compris des personnes aveugles ou h&#233;mipl&#233;giques. Noux avons une volont&#233; farouche de continuer !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_77 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L142xH150/soutien-2-7ee64.jpg?1771356469' width='142' height='150' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Sommaire :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article55#r' class=&#034;spip_in&#034;&gt;remerciements&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article55#s' class=&#034;spip_in&#034;&gt;soutiens financiers ou mat&#233;riels&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article55#L' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Soutien des Fonds Leader&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article55#adh' class=&#034;spip_in&#034;&gt;adh&#233;sion &#224; l'association&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;r&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; Remerciements&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_80 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/IMG/pdf/merci-initiales-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 79.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772814303' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Merci-Initiales
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Ils ont soutenu et soutiennent toujours Aciah-Linux, par leur int&#233;r&#234;t, leurs encouragements et leur participation sur Ulule au financement des outils d'accessibilit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/pdf/merci-initiales.pdf&#034;&gt;En voici la liste avec les renseignements dont nous disposons.&lt;/a&gt; Un grand merci &#224; tous : sans eux nous n'aurions pas pu penser au financement d'une salari&#233;e pour assurer des ateliers au service des d&#233;butants, mal-voyants et non-voyants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons &#233;t&#233; soutenus aussi par la Fondation BPBA (Banque Populaire Bretagne Atlantique) qui a accord&#233; 1000 euros &#224; l'association Alis44110 en 2017 et celle-ci a revers&#233;, comme pr&#233;vu, les fonds &#224; l'association A.C.I.A.H. Merci &#224; tous.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Soutiens en 2018&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans l'ordre d'arriv&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_79 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L297xH653/acuf-2018-2-22e8b.jpg?1771356469' width='297' height='653' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Acuf-Chbt
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;1 - ACUF - Anciens Combattants - 1000 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2 - Fondation Banque Populaire Atlantique - 1000 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3 - Centre Communal d'Action Sociale - 500 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;s&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les soutiens de Aciah-Linux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La formation des seniors est financ&#233;e par La &lt;a href=&#034;https://www.loire-atlantique.fr/44/seniors-personnes-agees/la-conference-de-la-prevention-de-la-perte-d-autonomie-des-personnes-agees/c_1368243&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Conf&#233;rence des financeurs de la pr&#233;vention de la perte d'autonomie des personnes &#226;g&#233;es.&lt;/a&gt; de Loire-Atlantique, ce qui a permis l'embauche d'une salari&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette formation est accompagn&#233;e par&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.amicale-laique-chateaubriant.fr/?var_mode=calcul&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'Amicale La&#239;que de Ch&#226;teaubriant&lt;/a&gt; qui met son local &#224; disposition,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'association Alis44110 de Ch&#226;teaubriant et l'association &lt;a href=&#034;http://www.alis44.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Alis44 de Nantes&lt;/a&gt; pour un soutien technique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des associations de d&#233;ficients visuels, comme &lt;a href=&#034;http://avanconsansemble.e-monsite.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Avan&#231;ons Ensemble&lt;/a&gt; &#224; Nantes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et de nombreux b&#233;n&#233;voles.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'association A.C.I.A.H est ou a &#233;t&#233; financ&#233;e en outre par :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La Fondation Cognacq-Jay&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.fondationdefrance.org/fr/vieillir-acteur-et-citoyen-de-son-territoire&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Fondation de France&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.cc-chateaubriant-derval.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la Com'Com' Ch&#226;teaubriant-Derval&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le CCAS de Ch&#226;teaubriant,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; [ l'Amicale des Anciens Militaires Castelbriantais],&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.fondationbanquepopulaire.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la Fondation Banque Populaire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.mbamutuelle.com/asso-de-coeur.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;MBA Mutuelle&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://adps-sante.fr/nos-actions-solidaires/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ADPS (association de pr&#233;voyance sant&#233;)&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le Lions-Club de Ch&#226;teaubriant&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://fr-fr.facebook.com/rotaryclubchateaubriant/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le Rotary-Club de Ch&#226;teaubriant&lt;/a&gt; (qui a fourni des ordinateurs)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'association Naga de Nantes qui a fourni des ordinateurs.et un soutien technique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le fondation Grand-Ouest de la Banque Populaire, (subvention)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La fondation Talents et Partage de la Soci&#233;t&#233; G&#233;n&#233;rale qui fournit des &#233;crans plats,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La Mutualit&#233; Sociale Agricole&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la pr&#233;fecture de Loire-Atlantique dans le cadre du Fonds de D&#233;veloppement de la vie associative.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la Carsat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la fondation Orange, pour la &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article19' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Machine &#224; Lire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la fondation &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article45' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Feuilhade-Institut de France&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La fondation MAIF pour l'&#233;ducation ,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'ANCT, agence nationale de la coh&#233;sion des territoires 2022&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La Fondation territoriale44 en 2023.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soutien du budget participatif 2023 du Conseil D&#233;partemental Loire-Atlantique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ADN-Solidarity en 2024&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Association DMLA en 2025&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fondation Malakoff Humanis en 2025&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fondation AFNIC en 2025.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;qui ont reconnu la qualit&#233; du syst&#232;me Aciah-Linux et des ateliers de formation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Des prix ont &#233;t&#233; accord&#233;s :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article35' class=&#034;spip_in&#034;&gt;s&#233;lection aux Victoires de la Bretagne&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.mbamutuelle.com/asso-de-coeur.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;prix asso de coeur de MBA Mutuelle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article36' class=&#034;spip_in&#034;&gt;prix Cognacq-Jay, prix d'innovation sociale 2018&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Prix Coup de C&#339;ur de &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article37' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Silver-Eco&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article45' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Premier Prix Coup de C&#339;ur de la Fondation Feuilhade&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Laur&#233;at de l'AMI &#034;Outiller la m&#233;diation num&#233;rique&#034; 2022&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La Fondation territoriale44 en 2023.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Soutien du budget participatif 2023 du Conseil D&#233;partemental Loire-Atlantique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ADN-Solidarity en 2024&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Association DMLA en 2025&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fondation Malakoff Humanis en 2025&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fondation AFNIC en 2025.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article46' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'association ACIAH est &#233;galement tr&#232;s soutenue et accompagn&#233;e par l'entreprise Digital4Better&lt;/a&gt; et par l'entreprise &lt;a href=&#034;https://conserto.pro&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Conserto&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;L&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le soutien des Fonds Leader&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://agriculture.ec.europa.eu/common-agricultural-policy/rural-development_fr#leader&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les fonds Leader&lt;/a&gt;. Leader est une approche de nature ascendante qui r&#233;unit des agriculteurs, des entreprises rurales, des organisations locales, des autorit&#233;s publiques et des particuliers de diff&#233;rents secteurs afin de former des groupes d'action locale (GAL). Les GAL &#233;laborent leurs propres strat&#233;gies de d&#233;veloppement local et g&#232;rent leurs budgets respectifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'approche Leader renforce les liens au sein des communaut&#233;s locales, encourage les innovations entre les secteurs et facilite le partage des connaissances entre les GAL au niveau national et europ&#233;en.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui, les groupes Leader/de d&#233;veloppement local men&#233; par les acteurs locaux g&#232;rent des dizaines de milliers de projets pr&#233;sentant des avantages &#233;conomiques, culturels, sociaux et environnementaux pour l'Europe rurale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://agriculture.ec.europa.eu/common-agricultural-policy/rural-development_fr#leader&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Merci &#224; la Commission Europ&#233;enne, fonds Leader, et &#224; la R&#233;gion Pays de la Loire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fonds Leader : notre projet&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/pdf/projet_leader-aciah.pdf&#034;&gt;En fin d'ann&#233;e 2019, nous avons d&#233;pos&#233; un projet&lt;/a&gt; concourant aux objectifs op&#233;rationnels de l'action 11 du programme LEADER visant &#224; soutenir les exp&#233;rimentations de nouveaux services. Nous &#233;crivions :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_551 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/IMG/pdf/projet_leader-aciah.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 390.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772814303' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'association A.C.I.A.H (Accessibilit&#233; Communication Information Accompagnement du handicap) a notamment pour objet de lutter contre l'exclusion num&#233;rique, de toutes personnes qu'elles soient &#226;g&#233;es, handicap&#233;es ou en situation de pr&#233;carit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui, &#224; l'heure o&#249; les services publics se d&#233;mat&#233;rialisent de plus en plus, les personnes ont besoin d'un minimum de comp&#233;tences en informatique pour remplir les formulaires administratifs en ligne. En zone rurale plus particuli&#232;rement, cela devient indispensable pour pouvoir faire appel &#224; la t&#233;l&#233;m&#233;decine, aux services de co-voiturage ou tout simplement se tenir au courant des activit&#233;s de loisirs et de sant&#233; sur son territoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi, l'association souhaite exp&#233;rimenter un nouveau service visant &#224; r&#233;pondre &#224; l'&#233;volution des besoins des habitants dans ce domaine, en cr&#233;ant un service de m&#233;diation num&#233;rique s'adressant plus particuli&#232;rement aux personnes &#226;g&#233;es qui, elles, n'ont pas eu jusqu'ici &#173;l'occasion d'utiliser l'informatique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'association souhaite d&#233;velopper son intervention autour de trois axes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d'une part proposer un syst&#232;me simple, sans virus, sp&#233;cialement adapt&#233; &#224; toutes les populations et notamment aux personnes vieillissantes et/ou handicap&#233;es et tenant compte des &#233;volutions et des besoins particuliers. Ceci est le r&#244;le du d&#233;veloppeur qui travaillera sur l'adaptation du syst&#232;me aux derni&#232;res &#233;volutions technologiques, sur l'implantation du syst&#232;me sur un micro-ordinateur Raspberry Pi, ouvrant ainsi la possibilit&#233; de cr&#233;er une machine &#224; lire portative, destin&#233;e aux aveugles, &#224; prix r&#233;duit.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'autre part d'accompagner les personnes, principalement les d&#233;butants, dans la d&#233;couverte et l'utilisation de l'ordinateur, pour lutter contre l'exclusion num&#233;rique, favoriser le lien social. Avec une p&#233;dagogie adapt&#233;e qui permette l'auto-formation, pour que les personnes soient autonomes autant que possible vis-&#224;-vis du num&#233;rique et soient actrices dans notre soci&#233;t&#233;. Ceci est le r&#244;le de l'animatrice et des b&#233;n&#233;voles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et enfin r&#233;cup&#233;rer les ordinateurs dits obsol&#232;tes, les reconditionner et les mettre &#224; disposition gratuitement Cette d&#233;marche est &#233;co-responsable et permet aux personnes d'oser se lancer dans une action de ce type.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'association estime que le soutien aux postes de l'animatrice embauch&#233;e depuis un an et l'embauche d'un d&#233;veloppeur informatique &#224; venir, r&#233;pondent &#224; la n&#233;cessit&#233; de d&#233;velopper la m&#233;diation num&#233;rique au plus pr&#232;s des publics qui en ont le plus besoin, en zone rurale. Ces actions permettront en outre de cr&#233;er du lien social entre des personnes souvent isol&#233;es et peu autonomes, entre les villages, les hameaux et la communaut&#233; de communes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Note du 1er juillet 2024 : tout ce qui pr&#233;c&#232;de a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; et ... se poursuit !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_953 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/IMG/png/soutiens-aciah-2026.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH706/soutiens-aciah-2026-7e3db.png?1771356469' width='500' height='706' alt='Les logos des partenaires de ACIAH' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Soutiens de ACIAH
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_937 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L150xH100/logo--afnic-c998c.png?1771356469' width='150' height='100' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;adh&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Adh&#233;sions&lt;/strong&gt; &lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_78 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/IMG/pdf/adhesion-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 187.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1772814303' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Bulletin adh&#233;sion
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il est possible d'adh&#233;rer &#224; l'association A.C.I.A.H.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le montant de l'adh&#233;sion annuelle est de 30 euros (ou plus !) donnant acc&#232;s gratuit &#224; tous les ateliers, sur inscription pr&#233;alable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://inscription.fillout.com/t/tV5Nqg8Herus&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargez le bulletin d'adh&#233;sion&lt;/a&gt; : il arrivera &#224; A.C.I.A.H, et envoyez un ch&#232;que &#224; ACIAH, 3 rue de la Fraternit&#233; - 44110 Ch&#226;teaubriant&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les informations recueillies sont n&#233;cessaires pour votre adh&#233;sion. Elles font l'objet d'un traitement informatique et sont destin&#233;es au secr&#233;tariat de l'association. En application des articles 39 et suivants de la loi du 6 janvier 1978 modifi&#233;e, vous b&#233;n&#233;ficiez d'un droit d'acc&#232;s et de rectification aux informations qui vous concernent. Si vous souhaitez exercer ce droit et obtenir communication des informations vous concernant, veuillez vous adresser &#224; aciah@free.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[Pour nous soutenir, voici le lien &lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article3&lt;/a&gt;].&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Obtenir Aciah-Linux</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article8</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article8</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_5 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/jpg/logo-aciah-5.jpg' width=&#034;100&#034; height=&#034;99&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Les fichiers n&#233;cessaires pour Obtenir Aciah-linux sont disponibles en t&#233;l&#233;chargement. Ou bien achetez une cl&#233; USB pr&#234;te &#224; l'emploi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le script-global facilite &#233;norm&#233;ment l'installation de Aciah-Linux. Il est en cours de mise &#224; jour.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_5 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L100xH99/logo-aciah-5-7934c.jpg?1771356471' width='100' height='99' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les fichiers n&#233;cessaires pour Obtenir Aciah-Linux sont disponibles en t&#233;l&#233;chargement.&lt;/strong&gt; . &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#p' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Il est aussi possible de nous commander une cl&#233; pr&#234;te &#224; l'emploi, pour un prix modique&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/pdf/acheter-cle-ACIAH-Linux.pdf&#034; target=&#034;wclose&#034; onclick=&#034;window.open('abc.html','wclose','width=x,height=y,toolbar=no,status=no')&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Commander une cl&#233; amor&#231;able&lt;/strong&gt;, nouvelle fen&#234;tre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous poursuivons avec entrain nos actions de simplification de l'informatique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Tester Aciah-Linux &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Si vous souhaitez une d&#233;monstration de Aciah-Linux, appelez-nous au 09 77 81 55 98 , nous vous enverrons un lien avec mot de passe (et c'est pas une visio !) gratuitement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les personnes ayant install&#233; Aciah-Linux, nous faisons de l'accompagnement &#224; distance via DWService, gratuitement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#contenu' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour en d&#233;couvrir davantage, voir nos tutoriels vid&#233;os-minute&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/mp4/ACIAH_CLAVIER_DK.mp4&#034;&gt;La touche Coeur, comment &#231;a marche ? Vid&#233;o&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Obtenir Aciah-Linux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Cinq fa&#231;ons d'obtenir Aciah-Linux&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 1&lt;/a&gt; : installer Aciah-Linux, version simplifi&#233;e, sur le disque dur d'un ordinateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F2' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 2&lt;/a&gt; : installer Aciah-Linux, version vocalis&#233;e, sur le disque dur d'un ordinateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 3&lt;/a&gt; : installer Aciah-Linux sur une cl&#233; USB que l'on rend amor&#231;able.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 4&lt;/a&gt; : acheter une cl&#233; Aciah-Linux toute pr&#234;te.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 5&lt;/a&gt; : copier une cl&#233; USB sur le disque dur ou sur une autre cl&#233; USB.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Nos choix&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#6' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Nos &#233;volutions&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#7' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Nous sommes coinc&#233;s&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cinq fa&#231;ons d'obtenir Aciah-Linux&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 1&lt;/a&gt; - D'abord vous installez un Linux-Mint, &lt;strong&gt; version 21.3 xfce,&lt;/strong&gt; sur votre ordinateur. &lt;a href=&#034;https://lecrabeinfo.net/telecharger/linux-mint-21-3-xfce&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;On peut le trouver ici&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;https://lecrabeinfo.net/telecharger/linux-mint-21-3-xfce&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La m&#233;thode d'installation est donn&#233;e par Lecrabe.info&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vous pouvez trouver notre script global ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et ensuite vous utilisez notre script global, version &lt;strong&gt;simplifi&#233;e&lt;/strong&gt;. Vous pouvez faire un dual-boot. Ou installer Aciah-Linux sur tout votre disque dur.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F2' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 2&lt;/a&gt; - D'abord vous installez un Linux-Mint, &lt;strong&gt; version 21.3 xfce,&lt;/strong&gt; sur votre ordinateur, comme expliqu&#233; ci-dessus.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Et ensuite &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vous utilisez notre script global&lt;/a&gt;, version &lt;strong&gt;vocalis&#233;e&lt;/strong&gt;. Vous pouvez faire un dual-boot. Ou installer Aciah-Linux sur tout votre disque dur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 3&lt;/a&gt; - &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vous t&#233;l&#233;chargez l'image iso de Aciah-Linux&lt;/a&gt; ce qui permet de cr&#233;er une cl&#233; amor&#231;able. Attention dans ce cas vous effacez totalement la cl&#233; USB. Voir explications ci-dessous.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 4&lt;/a&gt; - vous achetez une cl&#233; Aciah-Linux pr&#234;te &#224; l'emploi. Vous pouvez alors d&#233;marrer, soit sur cette cl&#233;, soit sur votre disque dur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#F4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fa&#231;on 5&lt;/a&gt; - &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vous t&#233;l&#233;chargez l'image img de Aciah-Linux&lt;/a&gt; que vous copiez sur votre ordinateur ou sur un disque externe, avec Clonezilla, en utilisant soit un lien, soit une cl&#233; existante que vous allez cloner. Attention dans ce cas vous effacez totalement le disque dur ou la cl&#233; USB. Voir explications ci-dessous.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293' class=&#034;spip_in&#034;&gt;FAQ - Questions fr&#233;quentes et r&#233;ponses&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Et si vous souhaitez une d&#233;monstration &#224; distance, appelez-nous ! 09 77 81 55 98&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_832 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L224xH147/script-global-56185.jpg?1771357043' width='224' height='147' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;a id=&#034;F1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fa&#231;on 1 - Un Linux-Mint et notre script global, version simplifi&#233;e&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette version simplifi&#233;e offre :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article26' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Aciah-Menu&lt;/a&gt; simplifi&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'utilisation de tous les &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article133' class=&#034;spip_in&#034;&gt;logiciels de base&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; nos scripts magiques : &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article262' class=&#034;spip_in&#034;&gt;F8 pour lire le texte&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article263' class=&#034;spip_in&#034;&gt;F10 pour d&#233;compresser&lt;/a&gt; , mais ni F11, ni F12.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et le scanner qui permet de lire le document scann&#233;, et d'en avoir une image pdf et une image jpg.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; elle offre la possibilit&#233; de faire un &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article264' class=&#034;spip_in&#034;&gt;arobase avec une seule touche.&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; on peut toujours y ajouter des compl&#233;ments.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce script est tr&#232;s int&#233;ressant car il permet une installation simple et rapide qui permet de tester Aciah-Linux. Cependant, si vous souhaitez une d&#233;monstration de Aciah-Linux, appelez-nous au 09 77 81 55 98 , nous vous enverrons un lien avec mot de passe (et c'est pas une visio !) gratuitement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Passons &#224; l'installation, il faut :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un ordinateur sur lequel on a d&#233;j&#224; install&#233; Linux-Mint 21.3 xfce. Pensez &#224; y faire les mises &#224; jour et &#224; installer les paquets de langue. Mais si vous ne faites pas les mises &#224; jour, le script global les fera.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le script global&lt;/a&gt;. Faites un clic droit et choisissez : enregistrer la cible du lien sous.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article303#1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le d&#233;tail de l'installation est ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On vous demandera de r&#233;pondre oui ou non.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous r&#233;pondez &lt;strong&gt;NON&lt;/strong&gt;, vous aurez &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article16#s' class=&#034;spip_in&#034;&gt;une version de Aciah-Linux, avec une navigation tr&#232;s simplifi&#233;e&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous r&#233;pondez Quitter, cela arr&#234;te l'installation.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_832 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L224xH147/script-global-56185.jpg?1771357043' width='224' height='147' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;a id=&#034;F2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fa&#231;on 2 - Un Linux-Mint et notre script global, version vocalis&#233;e&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette version vocalis&#233;e offre :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article26' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Aciah-Menu&lt;/a&gt; plus complet, et toujours modifiable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'utilisation de tous les &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article133' class=&#034;spip_in&#034;&gt;logiciels de base&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et notamment du lecteur d'&#233;cran Orca.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; nos scripts magiques : &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article262' class=&#034;spip_in&#034;&gt;F8 pour lire le texte&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article263' class=&#034;spip_in&#034;&gt;F10 pour d&#233;compresser&lt;/a&gt; , &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article234#12' class=&#034;spip_in&#034;&gt;F12 pour livre un livre audio avec VLC,&lt;/a&gt; ou F11 pour lire avec &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article86' class=&#034;spip_in&#034;&gt;daisy-player.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et le scanner qui permet de lire le document scann&#233;, et d'en avoir une image pdf et une image jpg,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; elle offre la possibilit&#233; de faire un &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article264' class=&#034;spip_in&#034;&gt;arobase avec une seule touche&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; on peut toujours y ajouter des compl&#233;ments.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce script est tr&#232;s int&#233;ressant car il permet une installation simple et rapide qui permet de tester Aciah-Linux. Cependant, si vous souhaitez une d&#233;monstration de Aciah-Linux, appelez-nous au 09 77 81 55 98 , nous vous enverrons un lien avec mot de passe (et c'est pas une visio !) gratuitement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Passons &#224; l'installation, il faut :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un ordinateur sur lequel on a d&#233;j&#224; install&#233; Linux-Mint. Pensez &#224; y faire les mises &#224; jour et &#224; installer les paquets de langue. Mais si vous ne faites pas les mises &#224; jour, le script global les fera.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le script global&lt;/a&gt;. Faites un clic droit et choisissez : enregistrer la cible du lien sous.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article303#1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le d&#233;tail de l'installation est ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On vous demandera de r&#233;pondre oui ou non.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous r&#233;pondez OUI, cela installera &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article16#v' class=&#034;spip_in&#034;&gt;la version de Aciah-Linux &#233;quip&#233;e du lecteur d'&#233;cran Orca.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous r&#233;pondez Quitter, cela arr&#234;te l'installation.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_833 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L220xH252/fichier-iso-9d949.jpg?1771357043' width='220' height='252' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;a id=&#034;F3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fa&#231;on 3 - Une image iso de Aciah-Linux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette fa&#231;on permet de cr&#233;er une cl&#233; bootable de Aciah-Linux. &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vous pouvez obtenir le ficher iso ici.&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Premier cas : si vous avez un ordinateur d&#233;j&#224; &#233;quip&#233; d'une distribution Linux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1 - D&#232;s que vous aurez re&#231;u le fichier iso, t&#233;l&#233;chargez-le sur votre ordinateur . Normalement le fichier se place dans le dossier T&#233;l&#233;chargements..&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2 - lancer un terminal,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 - se placer dans le dossier T&#233;l&#233;chargements en faisant : cd T&#233;l&#233;chargements .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 - d&#233;compresser le fichier iso en faisant :&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;sudo tar -jxvf ACIAH-2026-03mars-Mint-21-3-img.iso.tar.bz2&lt;/code&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
(v&#233;rifiez qu'il y a bien la place car le fichier d&#233;compress&#233; fait plus de 30 Go)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5 - patientez , cela peut demander 15 &#224; 20 minutes, alors le fichier ACIAH-2026-03mars-Mint-21-3-img.iso est arriv&#233; dans le dossier T&#233;l&#233;chargements. Il fait plus de 30 Go.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6 - aller dans le menu Whisker,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 7 - appeler l'outil &#034;Cr&#233;ateur de cl&#233; USB&#034; ou un outil analogue.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 8 - ins&#233;rer la cl&#233; qu'on veut r&#233;aliser, elle s'appellera peut-&#234;tre : sdb&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 8 - compl&#233;ter comme ceci :
&lt;div class='spip_document_761 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH271/createur-cle-d7b74.jpg?1771955559' width='500' height='271' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;cr&#233;ateur de cl&#233; USB
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; 9 - cliquer sur Ecrire et patienter !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Quand c'est fini, la cl&#233; est pr&#234;te &#224; l'emploi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Deuxi&#232;me cas : si vous avez un ordinateur &#233;quip&#233; de Windows&lt;/strong&gt;,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous avez un ordinateur &#233;quip&#233; de Windows vous pouvez cr&#233;er une cl&#233; amor&#231;able en utilisant &lt;a href=&#034;https://www.malekal.com/creer-une-cle-usb-bootable-avec-rufus/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Rufus. Il y a de tr&#232;s claires explications ici.&lt;/a&gt;. Voir aussi &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article173#ru' class=&#034;spip_in&#034;&gt;notre article sur Rufus.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Troisi&#232;me cas : si on veut installer sur le disque dur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on veut utiliser l'iso pour installer sur le disque dur d'un ordinateur, il faut ouvrir l'ordinateur, sortir le disque dur et le brancher en USB en utilisant par exemple &lt;a href=&#034;https://gigastore.fr/station-daccueil-pour-disque-dur/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;une station d'accueil.&lt;/a&gt;. Le disque dur se comporte alors comme une grosse cl&#233; USB.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_834 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L200xH250/cle-prete-b134e.png?1771357043' width='200' height='250' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;a id=&#034;F4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fa&#231;on 4 - Acheter une cl&#233; pr&#234;te &#224; l'emploi&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous proposons, avec notre cl&#233; pr&#234;te &#224; l'emploi, une m&#233;thode, relativement simple, qui installe le syst&#232;me complet en une demi-heure maximum. Il s'agit d'une cl&#233; USB 3.0 rapide, vitesse d'acc&#232;s 130 Mb/s, pr&#234;te &#224; l'emploi pour la somme de 50 euros, port compris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;p&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vous pouvez commander cette cl&#233; sur HelloAsso.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez aussi remplir le formulaire ci-dessous et cliquer sur le bouton 'Acheter' pour faire un achat par Paypal. C'est rapide et sans frais pour vous. D&#232;s r&#233;ception, nous ferons l'exp&#233;dition.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Je souhaite acheter une cl&#233; pr&#234;te &#224; l'emploi&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;form action=&#034;mailto:aciah@free.fr&#034; method=&#034;post&#034; enctype=&#034;text/plain&#034;&gt;
&lt;fieldset&gt; &lt;legend&gt; Qui &#234;tes-vous ?&lt;/legend&gt;
&lt;br /&gt;&#8212; Votre Nom : &lt;input type=&#034;text&#034; value=&#034; &#034; name=&#034;Nom &#034; id=&#034;Nom&#034; required=&#034;required&#034; /&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&#8212; Votre Pr&#233;nom : &lt;input type=&#034;text&#034; value=&#034;&#034; name=&#034;Pr&#233;nom &#034; /&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&#8212; Votre Adresse-internet : &lt;input type=&#034;text&#034; value=&#034;&#034; name=&#034;Courriel &#034; id=&#034;Adresse&#034; /&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&#8212; Un num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone, si vous voulez : &lt;input type=&#034;text&#034; value=&#034;&#034; name=&#034;T&#233;l&#233;ph. &#034; id=&#034;T&#233;l&#233;phone&#034; /&gt; &lt;br /&gt;
&lt;/fieldset&gt;
&lt;p&gt;&#8212; &lt;strong&gt;Votre adresse postale compl&#232;te :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;fieldset&gt;
&lt;textarea name=&#034;Adresse &#034; rows=&#034;6&#034; cols=&#034;65&#034;&gt;Je souhaite acheter une cl&#233; Aciah-Linux . &lt;/textarea&gt;&lt;/fieldset&gt;
&lt;p&gt;Quand vous aurez cliqu&#233; sur &#034;Envoyer&#034; vous pourrez compl&#233;ter votre message si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;input type=&#034;submit&#034; value=&#034;Envoyer&#034; name=&#034;&#034; /&gt;&#8212;&lt;input type=&#034;reset&#034; value=&#034;Annuler&#034; name=&#034;&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/form&gt;&lt;form action=&#034;https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr&#034; method=&#034;post&#034; target=&#034;_top&#034;&gt;
&lt;input type=&#034;hidden&#034; name=&#034;cmd&#034; value=&#034;_s-xclick&#034;&gt;
&lt;input type=&#034;hidden&#034; name=&#034;hosted_button_id&#034; value=&#034;GB9KAFRN2JASS&#034;&gt;
&lt;table&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;input type=&#034;hidden&#034; name=&#034;on0&#034; value=&#034;Acheter la clef, pr&#234;te &#224; l'emploi, avec Paypal&#034;&gt;Acheter la clef, pr&#234;te &#224; l'emploi, avec Paypal&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;input type=&#034;image&#034; src=&#034;https://www.paypalobjects.com/fr_FR/FR/i/btn/btn_buynowCC_LG.gif&#034; border=&#034;0&#034; name=&#034;submit&#034; alt=&#034;PayPal, le r&#233;flexe s&#233;curit&#233; pour payer en ligne&#034;&gt;
&lt;img alt=&#034;&#034; border=&#034;0&#034; src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L1xH1/pixel-3a124573-74b52.gif?1771357043' width='1' height='1' /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/form&gt;&lt;div style=&#034;clear:both;&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez aussi nous commander la cl&#233; en &#233;crivant &#224; : aciah@free.fr .&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;F5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fa&#231;on 5 - Une image img de Aciah-Linux et une cl&#233; Clonezilla&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez trouver cette image avec &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article8#1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;les liens que nous proposons ci-dessous&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette image peut &#234;tre utilis&#233;e sur les supports suivants : une cl&#233; bootable, un disque dur externe, un disque dur interne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 - &lt;strong&gt;une cl&#233; USB amor&#231;able&lt;/strong&gt; : Il s'agit d'un petit disque dur, format USB, offrant les m&#234;mes possibilit&#233;s et fonctionnalit&#233;s qu'une installation sur un disque dur interne. Nous conseillons au minimum 64 GigasOctets pour une utilisation r&#233;guli&#232;re. Vous pouvez utiliser cette cl&#233; sur presque n'importe quel autre PC, et sur certains MAC. Tout votre environnement partout sur trois centim&#232;tres carr&#233;s, y compris la messagerie.&lt;br class='autobr' /&gt;
2 - &lt;strong&gt;un Disque Dur externe&lt;/strong&gt; , avec la m&#234;me philosophie que la cl&#233; USB.&lt;br class='autobr' /&gt;
3 - &lt;strong&gt;un Disque Dur interne&lt;/strong&gt;, en remplacement de votre syst&#232;me d'exploitation actuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;1&#034;&gt;&lt;/a&gt; Les liens pour installer Aciah-Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;v&#034;&gt;&lt;/a&gt;Nos versions de Aciah-Linux se d&#233;veloppent, nous sommes en train d'unifier la pr&#233;sentation. Par exemple : Aciah-2022-03-Mint-19 signifie : Aciah, construit en mars 2022, &#224; partir de la distribution Linux-Mint 19.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aciah-19&lt;/strong&gt; est bas&#233;e sur Linux-Mint xfce 19, c'est un mod&#232;le un peu ancien &#224; r&#233;server pour les ordinateurs en Legacy i686, 32 bits. Il y a le lecteur d'&#233;cran Orca, et les scripts-magiques : F10 et F12. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article234' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Voir scripts-magiques&lt;/a&gt;. Elle est sortie en mars 2022.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aciah-21.2&lt;/strong&gt; est bas&#233;e sur Linux-Mint xfce 21.2. Elle est propos&#233;e depuis le 1er janvier 2024&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aciah-21.3 du 31 juillet 2024&lt;/strong&gt; : c'est l'avant-derni&#232;re version mise en ligne le 31 juillet 2024.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aciah-21.3 du 28 d&#233;cembre 2024&lt;/strong&gt; c'est la toute &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;derni&#232;re version&lt;/a&gt; mise en ligne le 28 decembre 2024. Elle est bas&#233;e sur Linux-Mint xfce 21.3 avec les derni&#232;res &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304' class=&#034;spip_in&#034;&gt;simplifications et innovations.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;t&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&#034;color:#FF00FF;&#034;&gt;&lt;strong&gt;Liens de t&#233;l&#233;chargement&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;v1&#034;&gt;&lt;/a&gt; On peut se procurer Aciah-19 par t&#233;l&#233;chargement : &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/Telecharger/aciah-19-img.zip&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger Aciah-19&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger la version Aciah-21.2&lt;/a&gt; du 1er janvier 2024.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger la version &lt;strong&gt;img&lt;/strong&gt; Aciah-21.3 du 29 d&#233;cembre 2024&lt;/a&gt; mise en ligne le 29 d&#233;cembre 2024. Elle est bas&#233;e sur Linux-Mint xfce 21.3 avec les derni&#232;res &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304' class=&#034;spip_in&#034;&gt;simplifications et innovations.&lt;/a&gt;. Elle se charge en8 min quand on a la fibre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;v2&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/associations/aciah/boutiques/achat-du-systeme-aciah-linux&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger la version &lt;strong&gt;iso&lt;/strong&gt; Aciah-21.3 du 28 d&#233;cembre 2024&lt;/a&gt; mise en ligne le 28 d&#233;cembre 2024. Elle est bas&#233;e sur Linux-Mint xfce 21.3 avec les derni&#232;res &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304' class=&#034;spip_in&#034;&gt;simplifications et innovations.&lt;/a&gt;. Elle se charge en 8 min quand on a la fibre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nous avons r&#233;ussi &#224; installer Aciah-Linux sur Debian 12 avec le noyau 6.1 de Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article260' class=&#034;spip_in&#034;&gt;versions anciennes de Aciah-Linux&lt;/a&gt; sont &#224; l'article 260&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;install&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;a id=&#034;7&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;L'installation pratique &#224; partir d'un lien &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;-requis :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; deux cl&#233;s, une cl&#233; de 8 Go pour clonezilla et une cl&#233; rapide d'au moins 32 Go.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et un lien img vers Aciah-Linux.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour l'installation, il y a quatre &#233;tapes. Cela permettra de cr&#233;er la cl&#233; Aciah-Linux.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Etape 1&lt;/strong&gt; - Il faut d'abord disposer d'une &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article173#c' class=&#034;spip_in&#034;&gt;cl&#233; Clonezilla. C'est facile &#224; faire. &lt;br class='autobr' /&gt; Voir ici : https://aciah-linux.org/spip.php.article173#c&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il faut avoir aussi une cl&#233; rapide. Nous conseillons les cl&#233;s SanDisk Ultra-fit d'au moins 32 Go qui sont vraiment rapides. Une cl&#233; de 64 Go laissera plus de souplesse.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Etape 2&lt;/strong&gt; - il faut ensuite t&#233;l&#233;charger le lien d'installation de Aciah-Linux&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour cela : &lt;br class='autobr' /&gt;
Activer l'un des liens ci-dessus.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le t&#233;l&#233;chargement commence aussit&#244;t et le fichier s'enregistre normalement dans le dossier T&#233;l&#233;chargements. Attention, il faut qu'il y ait suffisamment de place libre sur le disque dur de l'ordinateur, au moins 25 GigaOctets. Attendre que ce soit fini. On peut surveiller la progression du t&#233;l&#233;chargement en faisant : CTRL + MAJ + Y . Il vaut mieux t&#233;l&#233;charger en utilisant une connexion filaire plus stable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article147#L' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Impossible de t&#233;l&#233;charger ? Cela arrive ! Voir une solution.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Etape 3&lt;/strong&gt; - D&#233;zipper&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le fichier t&#233;l&#233;charg&#233; est compress&#233;. Il faut le d&#233;compresser en faisant un clic-droit ou un menu contextuel et en choisissant le logiciel qui permet de d&#233;compresser Cela permet d'obtenir par exemple le fichier : aciah-21-img.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention, ce fichier aciah-21-img doit &#234;tre &lt;strong&gt;copi&#233; dans home/user &lt;/strong&gt; . Donc, quand vous regardez votre dossier personnel, vous devez avoir :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_464 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L350xH334/copy-982a9.jpg?1771357043' width='350' height='334' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;T&#233;l&#233;charger l'image
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;aciah-21.img est un dossier, il se place dans les dossiers de home/user, par ordre alphab&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Etape 4&lt;/strong&gt; - Ins&#233;rer la cl&#233; Clonezilla dans l'ordinateur &#233;teint. Allumer l'ordinateur et faire en sorte qu'il d&#233;marre sur la cl&#233; Clonezilla et pas sur le disque dur. La cl&#233; Clonezilla se lance. A un moment, elle demande de choisir la langue. Choisissez donc : French et validez deux fois. On arrive &#224; l'&#233;cran 1 : 'Start-clonezilla', d&#233;marrage de Clonezilla.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_395 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH156/clone-1-73c52.jpg?1771357043' width='500' height='156' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fen&#234;tre 1 - d&#233;marrage de clonezilla
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ecran1 &#8211; Start Clonezilla&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ins&#233;rez alors la cl&#233; rapide &#224; r&#233;aliser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran2 &#8211; Choisir la premi&#232;re ligne : Device-Image&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran3 &#8211; Choisir la premi&#232;re ligne : Local_dev &#8211; Monter un p&#233;riph&#233;rique local&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran4 &#8211; &#224; la demande faire : Entr&#233;e et puis CTRL + C&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran5 &#8211; On arrive au choix de la source, on voit en g&#233;n&#233;ral plusieurs partitions sda et plusieurs partitions sdb ou sdc Choisir la partition qui contient votre home, par exemple sda5 puis validez avec OK.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran6 - Voulez-vous passer la v&#233;rification ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Faire : OK.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran7 &#8211; on arrive &#224; l'explorateur des r&#233;pertoires de la partition choisie, ici sda5 .&lt;br class='autobr' /&gt; L&#224; vous devez voir le fichier t&#233;l&#233;charg&#233;, c'est &#224; dire : aciah-19-img ou bien aciah-21.2-img . Si on ne le voit pas, il faut utiliser le bouton 'browse' pour fouiller le contenu.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand on a trouv&#233; aciah-19-img ou bien aciah-21.2-img, cliquer sur ce fichier, puis sur &lt;strong&gt;Done&lt;/strong&gt;, puis OK&lt;br class='autobr' /&gt; Entr&#233;e&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran8 : Choisir la deuxi&#232;me ligne : mode expert&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran9 : On voit savedisk (ne pas cliquer !), &lt;br class='autobr' /&gt; descendre jusqu'&#224; la ligne : &lt;strong&gt;1-2-mdisks&lt;/strong&gt; qui propose de restaurer une image.&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran10 : On arrive &#224; &#171; S&#233;lection du fichier &#224; restaurer &#187;. On voit alors le fichier de sauvegarde.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cela peut &#234;tre aciah-19-img ou bien aciah-21.2-img OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran11 : On s&#233;lectionne le disque cible par exemple sdc en cochant avec la barre d'espace.&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran12 : Param&#232;tres avanc&#233;s : conserver les fichiers coch&#233;s, &lt;br class='autobr' /&gt; et cocher icds 'Ne pas v&#233;rifier', en utilisant la barre d'espace.&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran13 : Conserver : utiliser la table de partition de l'image&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran14 : Conserver : oui, v&#233;rifier l'image&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ecran15 : Choisir : -p poweroff &#8211; arr&#234;ter&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On vous demande alors de faire 'entr&#233;e' - puis de taper la lettre 'y ' deux fois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;et laisser faire ! Cela peut durer de 20 &#224; 60 minutes selon votre connexion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand c'est termin&#233;, arr&#234;ter l'ordinateur et, ensuite, retirer la cl&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tester la nouvelle cl&#233; et notamment y faire les derni&#232;res mises &#224; jour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;i&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'installation avec Clonezilla est vraiment facile !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/odt/restaurer-apartir-d_une-sauvegarde.odt&#034;&gt;Pour ceux qui pr&#233;f&#232;rent, voici le mode d'installation en format-papier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://lecrabeinfo.net/cloner-disque-dur-vers-ssd-ou-hdd-clonage-avec-clonezilla.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Et voici des explications avec images&lt;/a&gt; ou &lt;a href=&#034;https://sospc.name/clonezilla-backup-clonage/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;avec sospc&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;et nous sommes d&#233;sol&#233;s : nous n'avons pas trouv&#233; une version vocalis&#233;e de Clonezilla. Et l'utilisation de Clonezilla par une personne d&#233;ficiente visuelle n'est pas &#233;vidente. Nous cherchons toujours ....&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;8&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;5- Installation &#224; partir d'une cl&#233; Aciah-Linux existante&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;C'est assez semblable &#224; l'installation pr&#233;c&#233;dente. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article173#cp' class=&#034;spip_in&#034;&gt;On fait un clonage.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#65279;Clonezilla &#8211; cloner une cl&#233; sur une autre cl&#233;. Il faut que vous disposiez de la cl&#233; Aciah-Linux existante, de la cl&#233; &#224; r&#233;aliser et de la cl&#233; comportant le logiciel Clonezilla.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1) Veiller &#224; ce que l'ordinateur soit &#233;teint.&lt;br class='autobr' /&gt;
2) Mettre la cl&#233; Clonezilla et faire d&#233;marrer l'ordinateur sur la cl&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
3) Choisir la langue : French et conserver la disposition du clavier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 1 de d&#233;marrage de Clonezilla &lt;br class='autobr' /&gt; Choisir premi&#232;re ligne : Start_Clonezilla d&#233;marrage&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;br class='autobr' /&gt;
Mettre maintenant la cl&#233; qu'on veut copier, celle o&#249; il y a Aciah-Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 2 : Choisir deuxi&#232;me ligne : device-device disque/partition vers disque/partition&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 3 : Choisir premi&#232;re ligne : mode d&#233;butant&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mettre maintenant la deuxi&#232;me cl&#233;, celle qu'on veut fabriquer , il ne faut surtout pas le faire avant !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 4 : Choisir disk_to_local_disk&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 5 : Choix du disque source sdb (par exemple) (la cl&#233; qu'on veut copier)&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 6 : Choix du disque cible : sdc (la cl&#233; que l'on veut r&#233;aliser) &#8211; attention ne pas se tromper&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 7 : Ne pas v&#233;rifier&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fen&#234;tre 8 : Action &#224; ex&#233;cuter quand tout sera termin&#233; : choisir Arr&#234;ter.&lt;br class='autobr' /&gt; OK&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Clonezilla demande de frapper la touche : Entr&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt; Puis il demande, deux ou trois fois : &#171; Etes-vous s&#251;r de vouloir continuer ? &#187; - &lt;br class='autobr' /&gt; il montre en particulier qu'on a choisi la cl&#233; : sdc comme cl&#233; &#224; fabriquer.&lt;br class='autobr' /&gt; A chaque fois : taper la lettre &#8216;y' &#8211; et faire : entr&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;apr&#232;s, il faut 20 minutes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on clone une cl&#233; de 32 Go sur une cl&#233; de plus grande dimension, il y a de la place restante. &lt;br class='autobr' /&gt;
Utiliser alors Gparted, pour agrandir la partition o&#249; se trouve le syst&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gparted se trouve dans le Menu Whisker. Ce menu Whisker se lance avec : Win + L&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Transcripteur braille&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il est possible de compl&#233;ter le syst&#232;me ci-dessus en installant &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article221' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Natbraille&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;c&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Nos choix&lt;/strong&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La plupart des distributions Linux s'installent &#224; partir d'une 'iso' et le processus n'est pas toujours &#233;vident. De plus, apr&#232;s l'installation, il faut encore passer du temps pour installer des logiciels n&#233;cessaires. R&#233;sultat : 2 &#224; 3 heures de manipulations. Windows n'est pas plus facile d'ailleurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons choisi une forme de diffusion et un processus d'installation diff&#233;rents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet, l'utilisateur d&#233;butant n'est pas un informaticien et ne souhaite pas pour autant le devenir . Il est un simple utilisateur en attente de pouvoir r&#233;aliser des t&#226;ches comme lire son courrier, &#233;crire une lettre, envoyer un courriel, etc...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De leur c&#244;t&#233; les &#233;ducateurs sp&#233;cialis&#233;s ne sont pas majoritairement des informaticiens. Ils accompagnent certes les personnes D&#233;ficientes visuelles mais sont tr&#232;s souvent limit&#233;s face aux processus d'installation complexes des syst&#232;mes d'exploitation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nous proposons donc des simplifications et innovations logicielles et un mode d'installation le plus simple possible. Et nous restons &#224; votre dispositions par appel t&#233;l&#233;phonique ou courriel.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;6&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Nos &#233;volutions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Avec tout cela, nous &#233;voluons &#224; grande allure. Notre syst&#232;me est n&#233; en d&#233;cembre 2016, nous avons pris le temps de bien le tester. Puis, en janvier 2022, nous avons &#233;volu&#233; vers la version 19 de Linux-Mint. Nous sommes pass&#233;s &#224; Mint 20-3 en juin 2022 et nous suivons les &#233;volutions de Linux-Mint.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous partons de la version officielle de Linux-Mint et, avec des scripts que nous avons con&#231;us, nous adaptons des outils de compensation du handicap. Les scripts facilitent les choses mais il reste de nombreux ajustements et r&#233;glages &#224; faire . Comment on le fait avec une nouvelle voiture : r&#233;gler la distance du si&#232;ge, l'inclinaison du r&#233;troviseur, le rangement de la boite &#224; gants, etc. Tout cela demande plusieurs heures de travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour nous, quand les r&#233;glages sont finis, nous proposons le syst&#232;me en t&#233;l&#233;chargement (ou achat d'une cl&#233;). C'est rapide, facile et pr&#234;t &#224; l'emploi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons travaill&#233; aussi &#224; une installation des outils de compensation du handicap, &#224; l'aide d'un simple &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article303' class=&#034;spip_in&#034;&gt;script-global.&lt;/a&gt;. Ce script global est tr&#232;s int&#233;ressant car il permet une &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article303' class=&#034;spip_in&#034;&gt;installation simple et rapide&lt;/a&gt; qui permet de tester Aciah-Linux. Cependant, si vous souhaitez une d&#233;monstration de Aciah-Linux, appelez-nous au 09 77 81 55 98 , nous vous enverrons un lien avec mot de passe (et c'est pas une visio !). La premi&#232;re version du script global a &#233;t&#233; mise en ligne le 10 f&#233;vrier 2024, la toute derni&#232;re date du 10 d&#233;cembre 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre prochaine &#233;tape : tout mettre sur github ! C'est commenc&#233;, c'est &#224; poursuivre ...&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.pierre-giraud.com/git-github-apprendre-cours/fonctionnement-git/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;il y a un article int&#233;ressant ici sur le fonctionnement de Github&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;7&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nous sommes coinc&#233;s&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous avons voulu faire un syst&#232;me accessible : il est accessible et peu on&#233;reux : 50 euros.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pendant longtemps nous avons mis Aciah-linux en libre acc&#232;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais avec cela, nous avons des difficult&#233;s pour financer l'association et ses actions.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et sans salari&#233;s nous ne pouvons poursuivre les simplifications, les ateliers collectifs, l'accompagnement &#224; distance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais en mettant un acc&#232;s payant, nous emp&#234;chons l'essai de notre syst&#232;me.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est pourquoi nous laissons cet &lt;strong&gt;acc&#232;s gratuit&lt;/strong&gt; pour les associations et autres structures mais seulement si on nous le demande par courriel. : adresse : aciah(at)aciah.xyz&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Notre syst&#232;me Aciah-linux est beaucoup t&#233;l&#233;charg&#233;. Nous n'avons pas de message de r&#233;clamation. C'est donc que cela va. Une personne, au moins, a fait l'installation sur une machine virtuelle, avec succ&#232;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://aciah-linux.org/IMG/odt/restaurer-apartir-d_une-sauvegarde.odt" length="19840" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Aciah-tutos-minute</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article324</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article324</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_929 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/accueil-tutos-minutes-150.png' width=&#034;150&#034; height=&#034;104&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Des petites vid&#233;os pour un coup de main rapide ... Elles ont &#233;t&#233; pr&#233;par&#233;es avec le souci qu'elles soient accessibles &#224; tous et m&#234;me aux personnes non-voyantes ou ne disposant que d'une main.&lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes : Menus, manipulation de documents, p&#233;riph&#233;riques, lecteur d'&#233;cran, et un peu de technique.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=suV_9hPQjFg&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voici des fichiers rapides, &#224; la fois sonores et vid&#233;os.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#m' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les menus&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#doc' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Manipulation des documents&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#th' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La messagerie&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#i' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Internet&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#tt' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Traitement de texte&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#T' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fichiers magiques&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#p' class=&#034;spip_in&#034;&gt;P&#233;riph&#233;riques&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#o' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Orca, le lecteur d'&#233;cran&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#d' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Divers&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#T' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Un peu de technique&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#L' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quelques logiciels&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les tutoriels des amis&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324#f' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Nos fiches p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos tutoriels utilisent le Aciah-Menu que l'on obtient en frappant la touche Coeur, c'est-&#224;-dire g&#233;n&#233;ralement la touche CTRL_droit. C'est une simplification importante parce que, sous Aciah-Linux :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, frappez la touche C et vous arrivez &#224; votre dossier personnel,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, frappez la touche i et vous arrivez sur internet,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour les personnes n'ayant pas la touche Coeur, les manipulation de nos tutoriels sont faisables, mais un petit peu plus compliqu&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons aussi adapt&#233; les touches F1 et F4, dans le but suivant :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la touche F1 am&#232;ne directement au menu Fichier,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la touche F4 ferme la derni&#232;re fen&#234;tre active.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;m&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les menus&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/mp4/ACIAH_CLAVIER_DK.mp4&#034;&gt;Le Aciah-Menu&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/arreter-ordinateur.mp4&#034;&gt;Arr&#234;ter l'ordinateur&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/la-touche-coeur.mp4&#034;&gt;La touche Coeur&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;doc&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Manipulation des dossiers, fichiers, documents&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/arborescence.mp4&#034;&gt;01 - Arborescence&lt;/a&gt; - sonore&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/selectionner.mp4&#034;&gt;02 - S&#233;lectionner un document.&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/creer-un-dossier.mp4&#034;&gt;03 - Cr&#233;er un dossier.&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/creer-un-sous-dossier.mp4&#034;&gt;03 - Cr&#233;er un sous-dossier.&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/renommer.mp4&#034;&gt;04 - Renommer un dossier&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/enregistrer_sous.mp4&#034;&gt;05 - Enregistrer sous&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/copier-coller.mp4&#034;&gt;06 - Copier-coller&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/compresser.mp4&#034;&gt;07 - Compresser-un-document-pdf&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/la_touche_F8.mp4&#034;&gt;08 - Touche F8 - Lire et obtenir le texte&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/mode_lecture.mp4&#034;&gt;09 - Touche F9 - mode lecture&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/dezipper-decompresser--avec-f10.mp4&#034;&gt;10 - Touche F10 - Dezipper-decompresser&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/gros-fichiers.mp4&#034;&gt;11 - Envoi de gros fichiers&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/grosfichiers_DV.mp4&#034;&gt;12 - Envoi de gros fichiers, version avec lecteur d'&#233;cran&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/mettre-a-jour.mp4&#034;&gt;Mettre l'ordinateur &#224; jour&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/erreur-sudo-dpkg.mp4&#034;&gt;Erreur : sudo dpkg &#8212; configure -a : que faire ?&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;th&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La messagerie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans ACIAH-Linux, le menu se lance avec le raccourci Alt+AltGr ou avec la touche Coeur du clavier, c'est-&#224;-dire la touche Ctrl_droit.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/messagerie.mp4&#034;&gt;01-Un mail, c'est gratuit. Eh non ....&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/thunderbird.mp4&#034;&gt;02-Thunderbird, le courrielleur&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/ecrire-un-message-2.mp4&#034;&gt;03-Ecrire un message&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/lire-un-message.mp4&#034;&gt;04-Lire les messages&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/pjointes.mp4&#034;&gt;05-Enregistrer les pi&#232;ces jointes&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;p&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;P&#233;riph&#233;riques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/imprimante-hp.mp4&#034;&gt;Installer une imprimante hp&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/scanner.mp4&#034;&gt;Scanner un document&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;o&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Orca, le lecteur d'&#233;cran&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/preferences-du-lecteur-orca.mp4&#034;&gt;R&#233;glage des pr&#233;f&#233;rences d'orca&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/navigation-structuree.mp4&#034;&gt;La navigation structur&#233;e&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;T&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fichiers magiques : Un peu de technique&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/touche-F1-menu-fichier.mp4&#034;&gt;La touche F1, menu-fichier&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/F1-F3.mp4&#034;&gt;Utiliser les touches F1-F2-F3&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/F4-F6.mp4&#034;&gt;Utiliser les touches F4-F5-F6&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/F7-F10.mp4&#034;&gt;Utiliser les touches F7 &#224; F10&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/F10-F12.mp4&#034;&gt;Utiliser les touches F10-F11-F12&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/la_touche_F8.mp4&#034;&gt;Utiliser la touche F8&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/mode_lecture.mp4&#034;&gt;Utiliser la touche F9&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/dezipper-decompresser--avec-f10.mp4&#034;&gt;Utiliser la touche F10&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/la-touche-insert.mp4&#034;&gt;La touche Insert&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Indications pratiques pour les bidouilleurs&lt;/a&gt; - lien vers l'index alphab&#233;tique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;L&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Quelques logiciels&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/installer-un-logiciel-avec-le-terminal.mp4&#034;&gt;Installer un logiciel avec le Terminal&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/installer-un-logiciel-avec-synaptic.mp4&#034;&gt;Installer un logiciel avec synaptic&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/perplexity.mp4&#034;&gt;Utiliser l'intelligence artificielle Perplexity.ai&lt;/a&gt; - vid&#233;o&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;d&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; Divers&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/dmla-et-touche-coeur.pdf&#034;&gt;D.M.L.A et touche Coeur&lt;/a&gt; - diaporama pdf non accessible. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/aciah-fast/dmla-et-touche-coeur.html&#034; target=&#034;wclose&#034; onclick=&#034;window.open('abc.html','wclose','width=x,height=y,toolbar=no,status=no')&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Texte du diaporama&lt;/strong&gt;, nouvelle fen&#234;tre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;a&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les tutoriels des amis&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://numericatous.fr/boutique/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Num&#233;ricatous propose des formations int&#233;ressantes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=hN4f1C15uxQ&amp;list=PLf9SP04TQ3x5crp8P2uaJlnOyFrNHoDEQ&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Nos amis de Granny Geek ont cr&#233;&#233; des tutoriels sur Youtube :&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=_ZJ9zGgI22Y&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;couvrir le terminal et la ligne de commande&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;f&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;150 fiches p&#233;dagogiques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/spip.php?article29&#034;&gt;Fiches de A &#224; S, format html ou format papier.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article52#p' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fiches p&#233;dagogiques format papier&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article52#f' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fiches p&#233;dagogiques format txt&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article97' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fiches p&#233;dagogiques format vid&#233;o&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article53' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fiches p&#233;dagogiques sonores&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article324' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fiches p&#233;dagogiques tutos-minute&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Nos tutoriels utilisent le Aciah-Menu que l'on obtient en frappant la &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article316' class=&#034;spip_in&#034;&gt;touche Coeur&lt;/a&gt;, c'est-&#224;-dire g&#233;n&#233;ralement la touche CTRL_droit. C'est une simplification importante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les personnes n'ayant pas la touche Coeur, les manipulations de nos tutoriels sont faisables, mais un petit peu plus compliqu&#233;es.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://aciah-linux.org/IMG/mp4/09-dezipper-decompresser--avec-f10.mp4" length="14780289" type="video/mp4" />
		
		<enclosure url="https://aciah-linux.org/IMG/pdf/dmla-et-touche-coeur.pdf" length="623295" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Tout au clavier</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article345</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article345</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Dans ses recherches sur l'accessibilit&#233;, ACIAH s'int&#233;resse aux personnes d&#233;ficientes visuelles, mais aussi aux personnes qui ont d'autres raisons de ne pas pouvoir utiliser une souris. Nous commen&#231;ons donc une s&#233;rie d'articles d&#233;crivant l'utilisation exclusive du clavier, voire d'une seule main.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article340' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier : r&#233;capitulation&lt;/a&gt;Dans ses recherches sur l'accessibilit&#233;, ACIAH s'int&#233;resse aux personnes d&#233;ficientes visuelles, mais aussi aux personnes qui ont d'autres raisons de ne pas pouvoir utiliser une souris. Nous commen&#231;ons donc une s&#233;rie d'articles d&#233;crivant l'utilisation exclusive du clavier, voire d'une seule main.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Table des mati&#232;res :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#s' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Des simplifications&lt;/a&gt; : touches d&#233;tourn&#233;es, raccourcis-clavier et clavier adapt&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#n' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Navigation facilit&#233;e&lt;/a&gt; : ACIAH-Menu et navigation structur&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#i' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Internet &#224; une seule main&lt;/a&gt; et navigation structur&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#f' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fen&#234;tres au clavier&lt;/a&gt; : cr&#233;er une fen&#234;tre, d&#233;placer, redimensionner.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#r' class=&#034;spip_in&#034;&gt;R&#233;capitulation sur le clavier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a en effet des personnes qui, suite &#224; un AVC, ou une mauvaise chute, n'ont plus qu'une seule main valide. Il y a alors des raccourcis-clavier qu'on ne peut faire, par exemple : Alt + Fl&#232;che Gauche, sauf si on a une main de g&#233;ant. Et les choses se compliquent quand la main tremble. C'est pour aider ces personnes que nous avons cr&#233;&#233; des simplifications et que nous allons indiquer ci-dessous les manipulations possibles. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/spip.php?article10#contenu&#034;&gt;Revenez nous voir de temps en temps, et n'h&#233;sitez pas &#224; nous contacter !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On trouve, dans le commerce, des dispositifs bien adapt&#233;s. &lt;a href=&#034;https://www.lesnumeriques.com/clavier/tipy-un-clavier-utilisable-a-une-main-pour-les-personnes-en-situation-de-handicap-n216812.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Claviers sp&#233;cifiques (1200 euros)&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;https://cenomy.fr/tetraplegie-comment-preserver-lautonomie-des-personnes-tetraplegiques/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;commandes oculaires, souris gyroscopiques ou contact double menton&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Stephen_Hawking&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'exemple le plus fameux est celui de St&#233;phen Hauwkin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais ces dispositifs sont tr&#232;s on&#233;reux et aucune subvention n'est accord&#233;e aux personnes que le handicap a touch&#233;es apr&#232;s 60 ans. Nous essayons donc de proposer, ici, des dispositifs accessibles &#224; tous, sans pouvoir aller jusqu'au cas des handicaps extr&#234;mes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;s&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Des simplifications&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour ceux qui ne peuvent utiliser qu'une seule main, ACIAH-Linux a cr&#233;&#233; des simplifications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; 1 - des touches d&#233;tourn&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article26' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le ACIAH-Menu lance de nombreux programmes avec un seul doigt,&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;l'arobase se fait avec une seule touche&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#pt' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le point se fait avec une seule touche&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#mc' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le menu contextuel se fait avec une seule touche&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#ao' class=&#034;spip_in&#034;&gt;la manipulation : Alt + Origine, se fait avec une seule touche&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#bfn' class=&#034;spip_in&#034;&gt;la manipulation : insert+A, qui bascule entre mode focus et mode navigation, se fait avec une seule touche&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#af' class=&#034;spip_in&#034;&gt;la touche F1 conduit directement au menu &#034;Fichier&#034;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; 2 - des raccourcis-clavier adapt&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#afg' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le raccourci : Alt + Fl&#232;chegauche, est toujours actif, mais peut &#234;tre remplac&#233; par : Alt + c&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; @ et &#8364; : pour les personnes n'ayant qu'une main, mais pouvant utiliser un pav&#233; tactile, nous avons cr&#233;&#233; les ic&#244;nes @ et &#8364; . &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#i' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Sur demande, nous pouvons cr&#233;er d'autres ic&#244;nes&lt;/a&gt;, par exemple pour le signe #, ou pour le lancement d'un Terminal.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; 3 - des adaptations du clavier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;pav&#233; tactile&lt;/strong&gt; : une personne n'ayant qu'une main peut ais&#233;ment utiliser un pav&#233; tactile pour d&#233;placer une souris, puis pour frapper le bouton gauche du pav&#233; tactile. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#i' class=&#034;spip_in&#034;&gt;A la demande, nous pouvons cr&#233;er sur le bureau de l'ordinateur, des ic&#244;nes sp&#233;cifiques.&lt;/a&gt; pour certains caract&#232;res comme @, &#8364;, # , mais aussi pour lancer des applications.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;pav&#233; num&#233;rique&lt;/strong&gt; : un pav&#233; num&#233;rique externe peut &#234;tre appr&#233;ciable car il peut se poser d'un c&#244;t&#233; ou de l'autre de l'ordinateur. Nous avons trouv&#233; le mod&#232;le &#034;Trust&#034; qui a des touches int&#233;ressantes : TAB, messagerie, barre d'espace.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;touches r&#233;manentes &lt;/strong&gt; - Une touche r&#233;manente est une touche de combinaison qui n'a pas besoin d'&#234;tre maintenue appuy&#233;e pour &#234;tre active. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article286' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Voir utilisation des touches r&#233;manentes.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Vimium&lt;/strong&gt; : une extension pour &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article318' class=&#034;spip_in&#034;&gt;faciliter la navigation au clavier.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;blocage de la touche shift&lt;/strong&gt; : &lt;br class='autobr' /&gt;
A la demande d'une ergoth&#233;rapeute, nous avons cr&#233;&#233; un syst&#232;me permettant &#224; une personne de dicter ses m&#233;moires, en utilisant seulement les touches 1-2-3-4-5 du pav&#233; num&#233;rique et un seul doigt.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nous avons alors rencontr&#233; une difficult&#233; : comment faire les chiffres, sachant que, avec Linux-Mint, la touche de verrouillage majuscule ne permet pas de taper les chiffres. La personne devait donc utiliser deux doigts pour faire, par exemple, shift + 1, shift + 2, shift +3. Mais elle ne le pouvait pas. Il nous fallait donc trouver le moyen de bloquer momentan&#233;ment la touche shift. Nous avons, pour cela, trouv&#233; deux moyens.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un morceau de m&#233;tal, assez lourd pour garder la touche shift enfonc&#233;e. Pas facile &#224; trouver !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un morceau de tringle &#224; rideau qu'on peut d&#233;placer pour bloquer la touche shift.&lt;br class='autobr' /&gt;
Voir photos.
&lt;div class='spip_document_923 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L400xH273/poids-sur-shift-bb157.jpg?1771357044' width='400' height='273' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div style=&#034;clear:both;&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;un morceau de m&#233;tal enfonce la touche shift.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_924 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L400xH221/bloque-shift-e6c05.png?1771357044' width='400' height='221' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&#034;clear:both;&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;un morceau de tringle &#224; rideau peut coulisser pour bloquer temporairement la touche shift.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/mp4/blocage.mp4&#034;&gt;et une vid&#233;o montrant le blocage de la touche shift&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;n&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Navigation facilit&#233;e&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Quand on a des limitations physiques, il importe de pouvoir naviguer sans encombre. Nous proposons donc deux outils : le ACIAH-Menu et la navigation structur&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le ACIAH-Menu&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article345#t' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La Navigation structur&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;a&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Le ACIAH-Menu :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ACIAH-Menu est le dispositif que nous avons cr&#233;&#233; pour naviguer ave un seul doigt et un nombre limit&#233; de touches. Il se base sur une touche, pour nous essentielle, la touche Coeur qui correspond &#224; la touche CTRL_Droit du clavier. Il permet d'atteindre les applications les plus utilis&#233;es, par exemple :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche L pour lire les messages,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche E pour &#233;crire un message,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche i pour aller sur internet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche u pour aller sur le localisateur,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche D pour dicter un texte,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche C pour aller sur le dossier personnel,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En particuler le ACIAH-Menu active ou d&#233;sactive rapidement le lecteur d'&#233;cran et le haut-parleur. De plus, il est param&#233;trable &#224; souhait ! &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;En savoir plus sur le ACIAH-Menu.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/mp4/ACIAH_CLAVIER_DK.mp4&#034;&gt;Une vid&#233;o sur le ACIAH-Menu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;t&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;La navigation structur&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La navigation structur&#233;e est apport&#233;e par le lecteur d'&#233;cran et peut &#234;tre utilis&#233;e m&#234;me si ce lecteur d'&#233;cran est muet. Concr&#232;tement, en arrivant sur une page web, la personne peut en appr&#233;hender rapidement le contenu de la fa&#231;on suivante :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; frapper la touche 1 du pav&#233; principal, pour conna&#238;tre le titre de la page,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; frapper la touche 2 du pav&#233; principal, plusieurs fois, pour conna&#238;tre les titres des chapitres,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; frapper la touche 3 du pav&#233; principal, plusieurs fois, pour conna&#238;tre les sous-titres,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et cela jusqu'&#224; la touche 6.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Quand un titre l'int&#233;resse, elle frappe la touche PLUS du pav&#233; num&#233;rique d&#233;sactiv&#233; pour consulter la suite.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et elle peut &#224; tout moment frapper les touches 1, 2, 3, 4 du titre principal pour aller plus loin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article145' class=&#034;spip_in&#034;&gt;En savoir plus sur la navigation structur&#233;e.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Vid&#233;o sur la navigation structur&#233;e&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/GgcmD4IWocQ &#034; target=&#034;wclose&#034; onclick=&#034;window.open('abc.html','wclose','width=x,height=y,toolbar=no,status=no')&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Lien vers la navigation structur&#233;e&lt;/strong&gt;, nouvelle fen&#234;tre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;i&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Internet avec une seule main&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Naviguer sur internet, quand on a encore ses yeux mais une seule main&lt;/strong&gt;, cela peut se faire en trois temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
Premier temps. Comment aller sur internet,&lt;br class='autobr' /&gt;
Deuxi&#232;me temps. Comment trouver le site qui nous int&#233;resse,&lt;br class='autobr' /&gt;
Troisi&#232;me temps. Comment naviguer sur ce site.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les pr&#233;alables :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; disposer d'un ordinateur &#233;quip&#233; du lecteur d'&#233;cran Orca, celui-ci permet la navigation structur&#233;e.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; disposer de raccourcis simplifi&#233;s.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; nous avons pens&#233; ces raccourcis pour qu'ils soient utilisables avec une seule main. Voir ci-dessus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment aller sur internet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lancer le lecteur d'&#233;cran avec le raccourci Coeur et ensuite O,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Couper le son avec le raccourci C&#339;ur et ensuite V,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lancer Internet avec le raccourci C&#339;ur et ensuite i,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aller &#224; la barre d'adresse en frappant la touche F6,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; V&#233;rifier qu'on est bien sur la barre d'adresse.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Trouver un site internet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Dans la barre d'adresse, &#233;crire un mot cl&#233;, par exemple Linux,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Valider avec entr&#233;e,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une liste de sites s'affiche,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On peut descendre de paragraphe en paragraphe en utilisant la touche P,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si on a besoin de remonter, on utilise : shift + P&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quand on a trouv&#233; un site qui peut nous int&#233;resser, on l'ouvre avec entr&#233;e,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si le site ne convient pas, on fait CTRL + W pour revenir &#224; la liste des sites,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On continue avec la touche P.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quand on a trouv&#233; un site qui peut nous int&#233;resser, on l'ouvre avec entr&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Naviguer dans un site internet &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'on a ouvert un site internet,&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; On peut frapper la touche 1 du pav&#233; principal pour trouver le titre principal de l'article,&lt;br class='autobr' /&gt;
On frappe ensuite la touche 2 du pav&#233; principal pour naviguer de titre en titre de niveau 2,&lt;br class='autobr' /&gt;
Si on veut lire ce qui se trouve en dessous d'un titre, on r&#233;tablit d'abord le son,&lt;br class='autobr' /&gt;
Puis on frappe la touche PLUS du pav&#233; num&#233;rique d&#233;sactiv&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; On peut aussi descendre de paragraphe en paragraphe avec la touche P,&lt;br class='autobr' /&gt;
Et remonter avec : shift + P.&lt;br class='autobr' /&gt;
On peut descendre de lien en lien avec la touche K,&lt;br class='autobr' /&gt;
Et remonter avec : shift + K.&lt;br class='autobr' /&gt;
On peut trouver les listes &#224; puces avec la touche L,&lt;br class='autobr' /&gt;
On peut trouver les boutons avec la touche B.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quand on a trouv&#233; un lien int&#233;ressant, on ouvre ce lien avec la touche entr&#233;e,&lt;br class='autobr' /&gt;
Si on veut revenir en arri&#232;re, on utilise le raccourci Alt + Fl&#232;cheGauche, ou Alt + C que nous avons cr&#233;&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quand on a fini la consultation du site, on peut fermer avec Alt+F4 ou simplement avec F4.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Utiliser la navigation structur&#233;e&lt;/strong&gt; : le lecteur d'&#233;cran offre des possibilit&#233;s tr&#232;s int&#233;ressantes. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article286#4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Il est possible d'utiliser la navgation structur&#233;e sans &#234;tre g&#234;n&#233; par la voix.&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;f&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fen&#234;tres au clavier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ouvrir une nouvelle fen&#234;tre dans le gestionnaire de fichiers :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous utilisons le gestionnare Caja.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frapper la touche C&#339;ur et ensuite la touche C, cela ouvre le gestionnaire de fichiers,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frapper la touche F1, cela ouvre le menu Fichier,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avec la fl&#232;che bas, descendre sur la ligne : nouvelle fen&#234;tre,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Valider avec entr&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ainsi une nouvelle fen&#234;tre a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;placer une fen&#234;tre :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ouvrir une fen&#234;tre dans le gestionnaire de fichiers,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire le raccourci : Alt + espace qui ouvre le menu de la fen&#234;tre,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Descendre sur la ligne : d&#233;placer,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Valider avec entr&#233;e,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La souris a chang&#233; de forme,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On peut d&#233;placer la fen&#234;tre avec les fl&#232;ches de direction.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Redimensionner une fen&#234;tre :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ouvrir une fen&#234;tre dans le gestionnaire de fichiers,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire le raccourci : Alt + espace qui ouvre le menu de la fen&#234;tre,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Descendre sur la ligne : redimensionner.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frapper la fl&#232;che bas, cela place le curseur sur le bord inf&#233;rieur de la fen&#234;tre,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En frappant la fl&#232;che bas ou la fl&#232;che haut, on peut modifier la hauteur de la fen&#234;tre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frapper la fl&#232;che droite, cela place le curseur sur le bord droit de la fen&#234;tre,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En frappant la fl&#232;che droite ou la fl&#233;che gauche, on peut modifier la largeur de la fen&#234;tre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;r&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;capitulations sur le clavier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article340' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier : r&#233;capitulation&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier, raccourcis&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#r' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier, cr&#233;er un raccourci&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#ap' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier, apprentissage&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article7#t' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier, le haut, touches de fonction&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article7' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier, pav&#233; principal&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article79' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier, pav&#233; num&#233;rique&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;123#3b&lt;br class='autobr' /&gt;
[Clavier, modification, astuces-&gt;92&#034;&gt;Clavier, fiche 3b&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#v' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Claviers virtuels&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article31#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier virtuel Aciah&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article25#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier virtuel simple pour apprentissage&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article340#6' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clavier virtuel en ligne&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;H&#233;mipl&#233;gie, T&#233;trapl&#233;gie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une personnes h&#233;mipl&#233;gique peut utiliser un clavier con&#231;u pour &#234;tre utilis&#233; avec une seule main, comme le clavier TiPY. Ce clavier est pens&#233; pour les personnes ayant perdu l'usage d'une main, avec une double disposition des touches sur le recto et le verso pour pouvoir &#234;tre utilis&#233; par la main droite ou la main gauche. Il int&#232;gre aussi une souris et fonctionne via Bluetooth ou filaire, compatible avec plusieurs syst&#232;mes d'exploitation. Ce type de clavier ergonomique compacte permet d'acc&#233;der &#224; toutes les fonctions n&#233;cessaires &#224; la saisie et au contr&#244;le informatique en limitant les mouvements et en adaptant la disposition des touches &#224; une utilisation monomanuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs, il existe des claviers s&#233;par&#233;s, personnalisables en hauteur et position, destin&#233;s aux h&#233;mipl&#233;giques. Ces claviers peuvent avoir des guide-doigts pour faciliter la pr&#233;cision, une pression plus faible des touches, et des options pour verrouiller certaines touches et cr&#233;er des raccourcis. Ils peuvent aussi &#234;tre fix&#233;s sur diff&#233;rents supports adapt&#233;s &#224; l'utilisateur et peuvent convenir tant aux droitiers qu'aux gauchers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment, certaines m&#233;thodologies de saisie adapt&#233;es, comme la frappe &#224; cinq doigts ou la frappe &#034;&#233;pervier&#034; (avec deux index altern&#233;s), peuvent &#234;tre enseign&#233;es pour am&#233;liorer l'autonomie &#224; la dactylographie chez une personne h&#233;mipl&#233;gique. Des logiciels sp&#233;cifiques et des claviers simplifi&#233;s avec grosses touches contrast&#233;es peuvent aussi aider &#224; compenser les limitations motrices.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://aciah-linux.org/IMG/mp4/blocage.mp4" length="21574680" type="video/mp4" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Innovations : la touche 'Coeur' et encore mieux !</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article304</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article304</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;D&#233;dramatiser l'informatique. Simplifier l'utilisation d'un ordinateur, adapter l'ordinateur aux besoins et aux capacit&#233;s de l'utilisateur : un menu simple, douze raccourcis intuitifs, six scripts magiques, six &#224; huit touches du clavier adapt&#233;es aux besoins et quatre petites ic&#244;nes.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;s&#034;&gt;&lt;/a&gt; D&#233;dramatiser l'informatique, simplifier l'utilisation d'un ordinateur, adapter l'ordinateur aux besoins et aux capacit&#233;s de l'utilisateur, et pas l'inverse ! Telle est notre raison d'&#234;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous utilisons donc le syst&#232;me ACIAH-Linux dans lequel nous avons mis en place des &#034;scripts magiques&#034; et nous poursuivons dans cette voie, au fur et &#224; mesure de l'expression des besoins, pour tous et notamment par les personnes &#226;g&#233;es et les personnes en situation de handicap. Voici o&#249; nous en sommes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Notre syst&#232;me Aciah-Linux&lt;/a&gt; c'est :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#2' class=&#034;spip_in&#034;&gt;un menu simple, le ACIAH-Menu&lt;/a&gt; qui se lance avec la touche Coeur,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;douze raccourcis intuitifs... et m&#234;me 17&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#6' class=&#034;spip_in&#034;&gt;dix scripts magiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#7' class=&#034;spip_in&#034;&gt;une douzaine de touches du clavier&lt;/a&gt; adapt&#233;es aux besoins.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#9' class=&#034;spip_in&#034;&gt;quatre petites ic&#244;nes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#8' class=&#034;spip_in&#034;&gt;trois logiciels sp&#233;cifiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article312' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Innovations r&#233;versibles !&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article97' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Voir les vid&#233;os de Aciah-Linux&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#8' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quelques explications suppl&#233;mentaires&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Arobase, avec un seul doigt&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Fermer les fen&#234;tres avec Alt + F4&lt;/a&gt; ou simplement avec F4&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#z' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;compresser avec la touche F10&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#j' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pi&#232;ces jointes&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#do' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;sactiver le lecteur d'&#233;cran&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#ao' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Alt + Origine&lt;/a&gt; pour aller &#224; la racine de l'arborescence,&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#af' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Alt + F&lt;/a&gt; pour aller au menu Fichier,&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#bfn' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bascule mode focus / mode navigation&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clic-droit ou Menu-contextuel&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout ceci figure dans la derni&#232;re version&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici quelques pistes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le syst&#232;me Aciah-Linux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le syst&#232;me Aciah-Linux est bas&#233; sur la distribution Linux-Mint &lt;strong&gt;21.3 xfce&lt;/strong&gt; et comporte de nombreux outils de compensation du handicap. Nous l'enrichissons progressivement au fur et &#224; mesure de l'expression des besoins. Il ne concerne pas les entreprises, mais il concerne les millions de personnes qui souhaitent un syst&#232;me simple, intuitif, sans virus, capable de faire tourner les ordinateurs, longtemps, sans avoir besoin de renouveler souvent leur mat&#233;riel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article303' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Installer Aciah-Linux&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le ACIAH-Menu et la Touche Coeur&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le ACIAH-Menu est un menu simplifi&#233; permettant l'acc&#232;s rapide et permanent aux logiciels les plus utilis&#233;s. Il est modifiable &#224; l'envi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut ouvrir le ACIAH-Menu en frappant la touche Coeur, qui est pour nous la touche CTRL_Droite situ&#233;e &#224; droite de la Barre d'Espace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons pu cr&#233;er ce ACIAH-Menu gr&#226;ce &#224; des &lt;a href=&#034;https://sites.google.com/site/jvinla/mygtkmenu&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;indications trouv&#233;es sur internet.&lt;/a&gt;. Ce Aciah-Menu est tr&#232;s &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article164' class=&#034;spip_in&#034;&gt;souple d'utilisation.&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/mp4/aciah-menu.mp4&#034;&gt;D&#233;couvrir le Aciah-Menu et la touche Coeur&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Douze raccourcis intuitifs ... et m&#234;me 17&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour atteindre les logiciels les plus utilis&#233;s, nous avons cr&#233;&#233; des raccourcis facilement m&#233;morisables. Les lettres utilis&#233;es se font en minuscules,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ACIAH-menu se lance avec la touche Coeur, c'est-&#224;-dire, la plupart du temps, la touche CTRL_Droit. On rel&#232;ve le doigt et on frappe une lettre pr&#233;-d&#233;finie.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche L pour lire les messages,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche E pour &#233;crire un message,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche i pour aller sur internet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche u pour aller sur le localisateur,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche D pour dicter un texte,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche C pour aller sur le dossier personnel,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche T pour lancer le traitement de texte,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche O pour lancer le lecteur d'&#233;cran Orca,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche R pour r&#233;parer le lecteur d'&#233;cran,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche V pour lancer/arr&#234;ter le volume,
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche H pour hausser le volume&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche B pour baisser le volume&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche W pour se connecter en wifi&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche Q pour quitter, fermer l'ordinateur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche M pour lancer le menu Whisker&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche N pour lancer un terminal&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche Z pour trouver le niveau de la batterie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;On peut faire du treize &#224; la douzaine car on peut entendre des explications en lan&#231;ant le menu et frappant la touche x pour obtenir un memento ! .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;6&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dix scripts magiques&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;fermer une fen&#234;tre avec une seule touche : F4.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article262' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Lire et obtenir le texte avec une seule touche : F8,&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article341' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Passer en mode-lecture avec la touche F9&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#6' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;compresser, avec une seule touche : F10&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article121#f' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Atteindre le menu fichier avec la touche F1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#7' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Enregistrer les pi&#232;ces jointes&lt;/a&gt; dans la messagerie, avec le coeur et la touche : J.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article18#s' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Lancer un scan,&lt;/a&gt; avec le coeur et la touche : S,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article179#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Enregistrer un document Libre office, avec le coeur et la touche : A&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article186' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dicter un texte&lt;/a&gt; avec le coeur et la touche : D,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et l'extension &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article201#drt' class=&#034;spip_in&#034;&gt;TabControl pour Thunderbird&lt;/a&gt;, qui permet de revenir rapidement &#224; 'Courrier Entrant'&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;7&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; Les touches du clavier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Sans toucher au clavier, mais en modifiant les programmes, nous avons pu modifier le travail des touches du clavier.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article304#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;arobase, en une seule touche,&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour fermer une fen&#234;tre (touche F4)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour faire le raccourci &lt;strong&gt;insert + s&lt;/strong&gt; qui permet de &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#do' class=&#034;spip_in&#034;&gt;d&#233;sactiver le lecteur d'&#233;cran&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#bfn' class=&#034;spip_in&#034;&gt;passer en mode focus&lt;/a&gt; quand le lecteur d'&#233;cran est actif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article187#s' class=&#034;spip_in&#034;&gt;couper le son&lt;/a&gt;, car il y a des claviers qui n'ont pas cette fonction,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour faire le raccourci &lt;strong&gt;Alt + Origine&lt;/strong&gt; qui &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#ao' class=&#034;spip_in&#034;&gt;am&#232;ne &#224; la racine de l'arborescence,&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour faire le raccourci &lt;strong&gt;Alt + F&lt;/strong&gt; qui &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#af' class=&#034;spip_in&#034;&gt;am&#232;ne au menu fichier,&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La touche &lt;strong&gt;Point / Point-virgule&lt;/strong&gt; a &#233;t&#233; invers&#233;e pour permettre de &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article92#pt' class=&#034;spip_in&#034;&gt;faire un point sans passer par la touche MAJ.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La touche &lt;strong&gt;Point &lt;/strong&gt; du pav&#233; num&#233;rique fait &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article181#5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;toujours un point&lt;/a&gt;, m&#234;me quand le pav&#233; num&#233;rique est d&#233;sactiv&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour Lire et Obtenir le texte (touche F8),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour d&#233;compresser une archive (touche F10),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une seule touche pour passer en mode-lecture (touche F9)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Finalement, nous avons &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?rubrique21' class=&#034;spip_in&#034;&gt;adapt&#233; le clavier aux besoins des personnes d&#233;ficientes visuelles.&lt;/a&gt; et tous ces &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article312' class=&#034;spip_in&#034;&gt;changements sont r&#233;versibles&lt;/a&gt;, selon les besoins des personnes.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_703 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L35xH105/petites-icones-ecbea.jpg?1771357044' width='35' height='105' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;9&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Quatre petites ic&#244;nes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Notre syst&#232;me ACIAH-Linux souhaite simplifier l'utilisation de l'ordinateur. C'est pourquoi nous avons cr&#233;&#233; aussi des petites ic&#244;nes, sur le bureau, pour : @ , &#8364; , copier et coller. Elles peuvent &#234;tre tr&#232;s utiles si on a un &#233;cran tactile. On peut les utiliser aussi &#224; la souris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;10&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Trois logiciels sp&#233;cifiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'entreprise Digital4Better a cr&#233;&#233; pour nous trois logiciels sp&#233;cifiques :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article25' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Cookeys&lt;/a&gt;, pour apprendre &#224; taper sans regarder les doigts,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article22' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Milkcheque&lt;/a&gt; pour &#233;crire un ch&#232;que m&#234;me quand on est aveugle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article19#05' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Malo&lt;/a&gt; machine &#224; lire open-source pour t&#233;l&#233;phone portable.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Max a cr&#233;&#233; pour nous l'extension &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article201#drt' class=&#034;spip_in&#034;&gt;TabControl pour Thunderbird&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.textfromtospeech.com/fr/voice-to-text/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'inventeur de &#034;Voix vers Texte&#034;&lt;/a&gt; a cr&#233;&#233; des raccourcis-clavier &#224; notre demande. Et nous avons cr&#233;&#233; le script voix_vers_texte.sh&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos d&#233;veloppeurs associatifs, Pierre, JeanYves, G&#233;rard, ..., travaillent constamment pour apporter am&#233;liorations et innovations.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;8&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Quelques pr&#233;cisions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;a&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Raccourci arobase&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_665 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L183xH527/arobase-1-121c3.jpg?1771357044' width='183' height='527' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Indispensable cet arobase, on le trouve partout dans les adresses &#233;lectroniques. Le faire avec &#034;AltGr + &#224;&#034; est souvent difficile &#224; m&#233;moriser. Il est aussi difficile &#224; faire pour les personnes aveugles, ou celles qui n'ont plus qu'une seule main.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi n'y a-t-il pas une simple touche arobase ? cela existe sur les claviers Mac, mais pas sur les PC.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous, nous l'avons cr&#233;&#233;e cette touche : en d&#233;tournant la touche qui se situe juste au dessus de la touche de tabulation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article264' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Comment cr&#233;er la touche arobase. Voir explications&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La question ne se pose pas pour la touche Euro, car on peut tr&#232;s bien &#233;crire 25 euros ou 25 &#8364;.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;clear:both;&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Raccourci pour Alt + F4 : utilisez F4&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Quand on est handicap&#233;, qu'on ne peut plus voir la croix de fermeture d'une fen&#234;tre, il est n&#233;cessaire d'utiliser le raccourci : Alt + F4 . Pas toujours facile &#224; manier par exemple quand on n'a plus qu'une seule main ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour pallier cette difficult&#233;, on peut modifier une touche du clavier, sans pour autant toucher au clavier lui-m&#234;me. Par exemple en utilisant la seule touche : F4&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lancer le menu Whisker en faisant : Win + L&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taper le mot : clavier . Et valider&lt;/li&gt;&lt;li&gt; atteindre l'onglet : raccourcis d'applications et valider avec Entr&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cliquer en bas de page sur &#034;Ajouter&#034; ou bien faire : Alt + A.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; dans la zone de saisie, &#233;crire ceci sur une seule ligne&lt;br class='autobr' /&gt;
sh /usr/local/bin/ferme-fenetre.sh puis valider avec Entr&#233;e ou bien faire : Alt + V&lt;/li&gt;&lt;li&gt; frapper alors la touche F4 du clavier.
&lt;div class='spip_document_670 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH570/capture_d_ecran_2024-02-11_16-10-21-b36bf.jpg?1771357044' width='500' height='570' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_671 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://aciah-linux.org/IMG/jpg/alt_f_4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH20/alt_f_4-ceeee.jpg?1771357044' width='500' height='20' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Modifier alt F4
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;role=&#034;presentation&#034;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_672 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH125/capture_d_ecran_2024-02-11_16-11-04-fe279.jpg?1771357044' width='500' height='125' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article187#f4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le script : ferme-fenetre.sh est disponible&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;f&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Raccourci pour Alt + F&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Atteindre les menus de la barre des menus, ce n'est pas toujours &#233;vident, car il faut utiliser des combinaisons de touches &#224; m&#233;moriser. Pas toujours facile &#224; manier par exemple quand on n'a plus qu'une seule main ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour pallier cette difficult&#233;, on peut modifier une touche du clavier, sans pour autant toucher au clavier lui-m&#234;me. Par exemple en utilisant la seule touche : F1&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lancer le menu Whisker en faisant : Win + L&lt;/li&gt;&lt;li&gt; taper le mot : clavier . Et valider&lt;/li&gt;&lt;li&gt; atteindre l'onglet : raccourcis d'applications et valider avec Entr&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cliquer en bas de page sur &#034;Ajouter&#034; ou bien faire : Alt + A.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; dans la zone de saisie, &#233;crire ceci sur une seule ligne&lt;br class='autobr' /&gt;
sh /usr/local/bin/alt+f.sh puis valider avec Entr&#233;e ou bien faire : Alt + V&lt;/li&gt;&lt;li&gt; frapper alors la touche F1 du clavier.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://github.com/aciah-linux-os/ppa/blob/main/src/scripts/Alt%20%2B%20F&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le script : alt+f.sh est disponible&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;z&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;D&#233;compresser un dossier - touche F10&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#233;compresser un fichier zip, ou tar, ou tar gz, cela demande des manipulations pas &#233;videntes quand on est non-voyant. Nous avons cr&#233;&#233; un script pour simplifier la chose. Et, en plus, deux petits scripts pour lire un livre-audio avec daisy-player ou vlc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article263#10' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Comment param&#233;trer la touche F10. Explications&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;j&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pi&#232;ces jointes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://github.com/aciah-linux-os/ppa/blob/main/src/scripts/pjointes.sh&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Nous avons cr&#233;&#233; le script : pjointes.sh - On le trouve sur Github&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article121#s' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour l'utilisation du script pjointes.sh, voir autre article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si n&#233;cessaire, on peut cr&#233;er un raccourci pour faire un menu contextuel, si la touche ad&#233;quate n'est pas sur le clavier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Raccourci : Maj + F10 - Menu contextuel&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ceux qui manient la souris savent bien ce qu'est un &#034;clic-droit&#034;. Pour une personne non-voyante, on ne parle pas d'un clic-droit, on parle d'un menu-contextuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le menu contextuel propose des actions &#224; effectuer en fonction du contexte, comme son nom l'indique. Si vous affichez le menu contextuel sur un fichier, une application ou dans une fen&#234;tre, les actions propos&#233;es ne seront pas les m&#234;mes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le menu contextuel est tr&#232;s pratique car il permet d'effectuer de nombreuses manipulations, comme couper, copier, coller, renommer ou supprimer un &#233;l&#233;ment. Enfin, certains logiciels viennent greffer leurs fonctionnalit&#233;s aux menus contextuels, afin de proposer des acc&#232;s rapides &#224; leurs fonctions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains claviers ont bien une touche 'Menu'. D'autres n'en ont pas et les utilisateurs doivent faire le raccourci : Maj + F10. C'est pourquoi nous proposons une m&#233;thode pour d&#233;tourner une des touches du clavier. Cela ne peut se faire qu'avec un clavier externe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article264#mc' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Comment faire une touche Menu. Explications&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Note du 29 mai 2024&lt;/strong&gt; : nous avons le plaisir d'annoncer que notre script &#034;A-lire-et-obtenir-le-texte&#034; vient d'&#234;tre encore am&#233;lior&#233; ! En particulier, il peut traiter les fichiers dont le nom comporte une espace. Il fait la reconnaissance des caract&#232;res des fichiers : png, jpg, tif, doc, docs, txt, pdf, odt, y compris pour des fichiers de plusieurs pages, y compris pour des diaporamas enregistr&#233;s au format pdf. &lt;a href=&#034;https://github.com/aciah-linux-os/ppa/tree/main/src/scripts&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La nouvelle version est sur notre page github.&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Note du 3 juin 2024&lt;/strong&gt; : nous avons le plaisir d'annoncer que notre script &#034;save.sh&#034; vient d'&#234;tre encore am&#233;lior&#233; ! il facilite l'enregistrement des documents Libre Office. &lt;a href=&#034;https://github.com/aciah-linux-os/ppa/blob/main/src/scripts/save.sh&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La nouvelle version est sur notre page github.&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Note du 4 juin 2024&lt;/strong&gt; : notre script &#034;D-lire-avec-VLC.sh&#034; vient d'&#234;tre encore am&#233;lior&#233; ! &lt;br class='autobr' /&gt;
il permet de lancer notamment la lecture d'un livre sonore ; &lt;a href=&#034;https://github.com/aciah-linux-os/ppa/blob/main/src/scripts/D-lire-avec-VLC.sh&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La nouvelle version est sur notre page github.&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Note du 13 juillet 2024&lt;/strong&gt; : nous avons le plaisir d'annoncer que notre Aciah-Menu se lance d&#233;sormais avec un seul doigt ! et la touche &#034;Coeur&#034;. Grande simplification pour les personnes ayant les mains raidies ou la m&#233;moire d&#233;faillante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;31 octobre 2024&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Notre script &#034;A-lire-et-obtenir-le-texte&#034; vient d'&#234;tre encore am&#233;lior&#233; ! Notre script save.sh aussi ! Et notre script D-lire-avec-VLC.sh . Et notre script : scanner.sh .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;29 d&#233;cembre 2024&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous disposons maintenant d'une iso pour reproduire une cl&#233; Aciah-Linux&lt;br class='autobr' /&gt;
et d'un fichier run pour faire une installation globale de Aciah-Linux &#224; partir d'une version Linux-Mint 21.3 xfce.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mars 2025&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons cr&#233;&#233; deux petits scripts permettant de lister les anniversaires des amis et les rendez-vous de l'&#233;quipe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Juin 2025&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
A la demande d'une ergoth&#233;rapeute du D&#233;partement, nous aons cr&#233;&#233; un script &#034;magique&#034; intitul&#233; : voix-vers-texte.sh.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Juillet 2025&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mis au point un clavier virtuel pour aider les personnes qu ont besoin d'apprendre le clavier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10 ao&#251;t 2025&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Nous avons cr&#233;&#233; le script &#034;mode-lecture&#034; qui est appel&#233; par la touche f9&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La touche F9 permet d'utiliser le mode-lecture, sur une page web, quand elle a &#233;t&#233; param&#233;tr&#233;e pour cela.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ouvrir la page web&lt;/li&gt;&lt;li&gt; frapper la touche F9 pour passer en mode lecture&lt;/li&gt;&lt;li&gt; faire Alt + Fl&#232;che Gauche pour quitter le mode lecture.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;10 novembre 2025&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Trois nouvelles facilit&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche M pour ouvrir le Menu Whisker,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Frappez la touche Coeur, relevez le doigt, puis frappez la touche N pour ouvrir un TermiNal.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le raccourci : Alt + Fl&#232;cheGauche, qui permet dans certains cas de revenir en arri&#232;re, ne peut pas &#234;tre fait avec une seule main. Nousl'avons conserv&#233; mais nou avons attribu&#233; la m&#234;me fonction au raccourci : Alt + C.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Nous avons indiqu&#233; les moyens d'annuler les simplifications que nous avons faites. Chacun ainsi ne garde que ce qui l'int&#233;resse. Voir la fiche &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article312' class=&#034;spip_in&#034;&gt;annulations&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Pauvres de vous ...</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article335</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article335</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;26 janvier 2026&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.bfmtv.com/tech/produits/microsoft-une-mise-a-jour-de-windows-11-rend-inaccessible-le-disque-de-stockage-principal-sur-des-milliers-d-ordinateurs-samsung_AN-202603190497.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;20 mars 2026 - encore un souci&lt;/a&gt; .Et on ne vous dit pas tant d'autres soucis avec ce Windows 11 !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.01net.com/actualites/windows-11-microsoft-confirme-encore-un-nouveau-bug-lie-a-son-patch-tuesday.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;26 janvier 2026, toujours des soucis&lt;/a&gt;. Windows 11 : cette mise &#224; jour infernale bloque le d&#233;marrage de certains PC ..... &#233;crans noirs, impossibilit&#233; d'ouvrir certaines applications (Outlook notamment), impossibilit&#233; d'&#233;teindre certains PC d'entreprises, probl&#232;mes de mises en veille sur certaines configurations plus anciennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.commentcamarche.net/informatique/windows/36415-n-installez-surtout-pas-cette-mise-a-jour-de-windows-11-elle-fait-flasher-l-ecran/#utm_source=MagNews&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=CCM_FR_05/12/2025&amp;een=a9c4a6b524cda16c1aa577b97b7d41e6&amp;seen=2&amp;gbmlus=5a7655057711459260f35a0f73c7d7f9547b68a1ee0c931a2fbb8c4416f15c0d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;5 d&#233;cembre - n'installez pas la mise &#224; jour : un mode sombre qui vire au blanc !&lt;/a&gt; - Windows 11 serait-il maudit ? On serait tent&#233; de le croire tant Microsoft encha&#238;ne les d&#233;boires avec son dernier syst&#232;me. Et notamment avec ses mises &#224; jour, qui apportent sans cesse de nouveaux probl&#232;mes au lieu d'en corriger&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.clubic.com/actualite-587332-oups-la-premiere-mise-a-jour-windows-10-esu-ne-veut-pas-s-installer-partout.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;18 novembre : Oups ! La premi&#232;re mise &#224; jour Windows 10 ESU ne veut pas s'installer partout...&lt;/a&gt; : Les t&#233;moignages qui remontent depuis quelques jours d&#233;crivent le m&#234;me encha&#238;nement. Windows Update t&#233;l&#233;charge bien la mise &#224; jour KB5068781, l'installation se lance, le syst&#232;me red&#233;marre, puis Windows affiche un message d'&#233;chec et revient &#224; l'&#233;tat pr&#233;c&#233;dent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://itdaily.fr/nouvelles/securite/faille-windows-critique-controle-totale-du-systeme/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;14 novembre 2025 : Faille Windows critique ouvrant la voie &#224; une prise de contr&#244;le totale du syst&#232;me&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.lesnumeriques.com/informatique/windows-10-11-nouveau-fiasco-bitlocker-bloque-l-acces-a-des-milliers-de-pc-sans-prevenir-n244959.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Un souci du 6 novembre 2025 :C'est une fin d'ann&#233;e noire pour Microsoft. Les derni&#232;res mises &#224; jour de s&#233;curit&#233; sur Windows 10 et 11 provoquent un blocage inattendu sur de nombreux PC. L'&#233;diteur reconna&#238;t le probl&#232;me et promet un correctif, mais la situation r&#233;v&#232;le une fragilit&#233; inqui&#233;tante dans le d&#233;ploiement des patches de s&#233;curit&#233;.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.jeuxvideo.com/news/1988909/la-derniere-mise-a-jour-de-windows-11-ne-fait-pas-exception-a-la-regle-les-utilisateurs-se-retrouvent-encore-confrontes-a-plein-de-bugs.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Une mise &#224; jour qui multiplie les dysfonctionnements&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lesnumeriques.com/informatique/microsoft-enchaine-les-bourdes-windows-11-s-est-installe-sur-des-milliers-de-pc-non-compatibles-n235716.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Microsoft encha&#238;ne les bourdes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.phonandroid.com/windows-11-cette-faille-critique-permet-de-pirater-votre-pc-en-moins-dune-seconde-voici-comment-leviter.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Une faille critique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.phonandroid.com/la-quantite-ideale-de-ram-dans-les-pc-windows-vient-de-changer-voici-le-nombre-parfait-de-gigas.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;il vous faudra au moins 16 Go de Ram&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lesnumeriques.com/informatique/windows-11-au-ralenti-les-reglages-a-appliquer-immediatement-pour-eviter-la-frustration-a236491.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Windows 11 ralenti&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.commentcamarche.net/informatique/windows/34647-la-derniere-mise-a-jour-de-windows-10-est-catastrophique-elle-bloque-les-pc/#utm_source=MagNews&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=CCM_FR_18/05/2025&amp;een=a9c4a6b524cda16c1aa577b97b7d41e6&amp;seen=2&amp;gbmlus=5a7655057711459260f35a0f73c7d7f9547b68a1ee0c931a2fbb8c4416f15c0d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Mai 2025 : une mise &#224; jour catastrophique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.commentcamarche.net/informatique/windows/34955-windows-11-kb5063060-le-correctif-du-correctif-pose-aussi-des-problemes/#utm_source=MagNews&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=CCM_FR_18/06/2025&amp;een=dc363657bd562d2aaa85d1ffd6795629&amp;seen=2&amp;gbmlus=7af58db4dc77fe4c7d791b96fe433cb99734c5cac33c6581d943f6f53587598a&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le correctif pose aussi des probl&#232;mes&lt;/a&gt; - juin 2025&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lesnumeriques.com/disque-dur-interne/panique-apres-la-derniere-mise-a-jour-windows-11-des-ssd-deviennent-illisibles-voire-irrecuperables-n241076.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Panique apr&#232;s la derni&#232;re mise &#224; jour&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lesnumeriques.com/informatique/windows-10-et-11-en-galere-la-fonction-reinitialiser-ce-pc-est-hors-service-mefiance-n241142.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;R&#233;cup&#233;ration compromise&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Rappelez-vous : vous pouvez passer &#224; Linux pour ne plus avoir de soucis et ACIAH est l&#224; pour vous accompagner avant, pendant, apr&#232;s. aciah@free.fr ou 06 50 04 98 95&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Accessibilit&#233; num&#233;rique, pour les Communes</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article344</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article344</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;La loi impose &#224; toute commune la publication d'une d&#233;claration d'accessibilit&#233; et d'un sch&#233;ma pluriannuel sur 3 ans maximum, conform&#233;ment &#224; l'article 47 de la loi n&#176;2005-102 du 11 f&#233;vrier 2005. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous proposons d'accompagner les communes.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article272' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Qu'est-ce que l'accessibilit&#233; num&#233;rique ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Une action en direction des communes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La loi impose &#224; toute commune la publication d'une d&#233;claration d'accessibilit&#233; et d'un sch&#233;ma pluriannuel sur 3 ans maximum, conform&#233;ment &#224; l'article 47 de la loi n&#176;2005-102 du 11 f&#233;vrier 2005.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs le crit&#232;re 13.3.1 du RGAA (R&#232;glement g&#233;n&#233;ral d'Am&#233;lioration de l'Accessibilt&#233;) indique que &#171; chaque document bureautique en t&#233;l&#233;chargement poss&#232;de, si n&#233;cessaire, une version accessible &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous comprenons bien que les Communes ne peuvent pas tout r&#233;gulariser rapidement, c'est pourquoi, apr&#232;s avoir saisi le Sous-Pr&#233;fet de Ch&#226;teaubriant et le Pr&#233;sident de l'Arcom, nous proposons un accompagnement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1- sensibilisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a &#8211; nous invitons &#224; utiliser le site : &lt;a href=&#034;https://my.tanaguru.com/#/external-module/Home&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://my.tanaguru.com/#/external-module/Home&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;pour un premier aper&#231;u sur l'accessibilit&#233; du site internet de la commune (page d'accueil et quelques pages),&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b &#8211; nous invitons &#224; utiliser le site : &lt;a href=&#034;https://www.docaxess.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.docaxess.com/&lt;/a&gt; pour un premier aper&#231;u sur l'accessibilit&#233; des documents pdf.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - atelier collectif&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous proposons des ateliers rassemblant quelques communes, pour expliquer les crit&#232;res d'accessibilit&#233; : navigation, liens, couleurs, images, &#233;l&#233;ments obligatoires et voir comment ils s'appliquent &#224; leur site internet, les aidant ainsi &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; leur sch&#233;ma de mise en accessibilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le prochain est pr&#233;vu le vendredi 26 septembre &#8211; 14h30 &#8211; mairie d'Abbaretz.&lt;br class='autobr' /&gt;
Prendre rendez-vous aupr&#232;s de B&#233;atrice au 06 50 04 98 95.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 - formations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous disposons de formations sur le th&#232;me : bureautique accessible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La conformit&#233; au crit&#232;re RGAA 13.3.1 peut &#234;tre atteinte notamment en fournissant une version HTML accessible, et nous proposons une formation concr&#232;te &#224; ce sujet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4 - r&#233;f&#233;rences&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://accessibilite.numerique.gouv.fr/obligations/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Obligations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://reseaudescommunes.fr/actualites/quelles-sont-vos-obligations-en-matiere-d-accessibilite&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Reseau des communes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lagazettedescommunes.com/888036/accessibilite-numerique-des-sites-publics-quel-est-le-plan-du-gouvernement/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Gazette des communes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.cnil.fr/sites/default/files/2025-03/cnil_schema_d_accessibilite_2025-2027.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Un exemple de sch&#233;ma d'accessibilit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;a&#034;&gt;&lt;/a&gt; 20 septembre 2025&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; Trois propositions de formation&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_914 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L491xH344/link-20sept2025-b7f32.png?1771357044' width='491' height='344' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;25 septembre 2025&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Invitation&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_915 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH557/link-25sept2025-0507f.png?1771357044' width='500' height='557' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette r&#233;union du 26 septembre 2025 a concern&#233; 4 &#233;lus, surpris de d&#233;couvrir des documents non-accessibles, de dresser un premier bilan de l'accessibilit&#233; de leur site internet, d'apprendre la n&#233;cessit&#233; de faire des &#034;titres de niveau&#034;. Des r&#233;unions du m&#234;me type seront organis&#233;es dans les mois &#224; venir.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Mais pourquoi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah.xyz/formation-accessibilite/le-loup-et-l-agneau-na.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La fable Le Loup et l'agneau, n'est pas accessible&lt;/a&gt;. Mais pourquoi donc ? Elle est visuellement correcte mais :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ouvrez-la avec un lecteur d'&#233;cran et &#233;coutez-bien ,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vous constaterez que la fable est en d&#233;sordre : elle commence par la fin !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; essayez de tout s&#233;lectionner et de faire un copier-coller sur un traitement de texte,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vous observerez que le r&#233;cit est d&#233;sordonn&#233; !&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; FAQ - Questions-R&#233;ponses</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article293</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article293</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Vous voulez adopter Aciah-Linux. Vous vous posez des questions ? Nous r&#233;pondons.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous voulez adopter Aciah-Linux. Vous vous posez des questions ? Nous r&#233;pondons.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dois-je changer d'ordinateur ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#2' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Comment est-ce possible d'avoir deux syst&#232;mes ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Acc&#232;s &#224; mes documents ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#7' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quels sont les logiciels utilis&#233;s ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Puis-je utiliser les m&#234;mes logiciels qu'avant ?.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#8' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Peut-on installer de nouveaux logiciels ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;O&#249; trouver de l'aide ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#6' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Assurez-vous des formations ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#9' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Est-il n&#233;cessaire de conna&#238;tre le clavier ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#10' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Y a-t-il des adaptations &#224; faire ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#q' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Vous installez sur quel Linux ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#11' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Comment se passe l'aide &#224; distance ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#12' class=&#034;spip_in&#034;&gt;On s'y perd sur votre site !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si vous souhaitez une d&#233;monstration &#224; distance, appelez-nous ! 09 77 81 55 98&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pourquoi passer &#224; Linux ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#a' class=&#034;spip_in&#034;&gt;R&#233;ponse : &#224; cause des d&#233;fauts de windows&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#b' class=&#034;spip_in&#034;&gt;et &#224; cause des qualit&#233;s de Linux &lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#c' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Linux, c'est simple&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#d' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pourquoi des logiciels libres ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article293#e' class=&#034;spip_in&#034;&gt;S&#233;curiser votre syst&#232;me&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dois-je changer d'ordinateur ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Je voudrais adopter Aciah-Linux. Dois-je changer d'ordinateur ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse &lt;/strong&gt; : oh non ! Si vous utilisez la cl&#233; Aciah-Linux, celle-ci donnera une nouvelle jeunesse &#224; votre ordinateur. Et vous pourrez disposer de deux syst&#232;mes. Votre syst&#232;me initial, Windows ou Mac. Et notre syst&#232;me Aciah-Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous installez Aciah-Linux en effa&#231;ant le disque dur, vous n'aurez alors que Aciah-Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut installer Aciah-Linux sur presque tous les ordinateurs. Il est vrai que quelques constructeurs de mat&#233;riels tentent de bloquer d'autres installations que celle de Windows : cela cr&#233;e donc des difficult&#233;s que, en g&#233;n&#233;ral, nous avons pu r&#233;soudre. N'h&#233;sitez pas &#224; &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article10#contenu' class=&#034;spip_in&#034;&gt;nous contacter si n&#233;cessaire&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Comment est-ce possible d'avoir deux syst&#232;mes ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse&lt;/strong&gt; : si vous avez la cl&#233; Aciah(Linux, au d&#233;marrage de votre ordinateur, il vous est propos&#233; de choisir. &lt;a href=&#034;https://www.malekal.com/dual-boot-plusieurs-systemes-exploitation-ordinateur/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;C'est ce qu'on appelle le &#034;dual-boot&#034; ou &#034;multi-boot&#034;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous installez Aciah-Linux en effa&#231;ant le disque dur, vous n'aurez alors que Aciah-Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Acc&#232;s &#224; mes documents ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse : &lt;/strong&gt; Installer Aciah-Linux, &#224; c&#244;t&#233; de votre syst&#232;me pr&#233;c&#233;dent, cela revient &#224; cr&#233;er une deuxi&#232;me &#034;porte&#034; dans votre ordinateur. Chez vous, vous avez peut-&#234;tre deux portes : la porte d'entr&#233;e et la porte du garage, ou peut-&#234;tre la porte du jardin ! Mais, une fois que vous &#234;tes entr&#233; dans la maison, rien n'est chang&#233; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais si vous installez Aciah-Linux, &#224; la place de votre syst&#232;me actuel, il vous faut d'abord r&#233;cup&#233;rer vos donn&#233;es et les remettre ensuite sur votre ordinateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;7&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Quels sont les logiciels utilis&#233;s ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aciah-Linux utilise tous les logiciels int&#233;gr&#233;s &#224; Linux-Mint. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article133#l' class=&#034;spip_in&#034;&gt;En voici une liste partielle.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Aciah-Linux utilise aussi des logiciels sp&#233;cifiques qui peuvent aider les personnes : par exemple Voix vers texte, Photofiltre, Simplescreenreader.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aciah-Linux a cr&#233;&#233; des scripts facilitant l'utilisation de l'ordinateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;J'ai quitt&#233; Windows ou MAC, puis-je utiliser les m&#234;mes logiciels qu'avant ? &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse : oui et non.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; navigateurs : vous pourrez toujours utiliser Chrome, Firefox, Op&#233;ra, Vivaldi et autres. &lt;a href=&#034;https://www.zdnet.fr/guide-achat/firefox-ou-opera-quel-est-le-meilleur-navigateur-web-39962254.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Nous vous conseillons Firefox mais nous n'imposons rien !&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; moteurs de recherche : vous pourrez toujours utiliser Google. Mais nous conseillons Startpage qui est plus respectueux de votre vie priv&#233;e. Vous pouvez aussi utiliser Lilo, DuckDuckGo, Bing, etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; messagerie : votre adresse mail ne change pas, vous pouvez toujours y acc&#233;der. Nous vous conseillons cependant d'y acc&#233;der &#224; l'aide de Thunderbird qui est plus s&#233;curis&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; visio-conf&#233;rence : aucun souci pour utiliser Teams ou autre. Nous proposons framatalk en plus !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; traitement de texte : tous vos documents Microsoft-Office s'ouvrent sans souci avec Libre-Office, y compris les diaporamas.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; documents pdf : plus besoin d'Acrobat, vos documents pdf s'ouvrent avec Firefox et les formulaires peuvent m&#234;me &#234;tre compl&#233;t&#233;s en ligne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;9&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Peut-on installer de nouveaux logiciels ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'installation-d&#233;sinstallation sous Linux est plus facile que sous Windows. Tous les logiciels disponibles peuvent &#234;tre obtenus en passant par un &#034;magasin&#034; appel&#233; : Gestionnaire de paquets Synaptic. Les logiciels y figurent quand ils ont &#233;t&#233; contr&#244;l&#233;s : tout est fait pour bloquer les logiciels malveillants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ne c&#233;dez pas aux sir&#232;nes des nouveaut&#233;s que peut annoncer Internet. &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article157' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pr&#233;f&#233;rez une installation s&#233;curis&#233;e&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;o&#249; trouver de l'aide ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse :&lt;/strong&gt; L'aide n'est pas souvent n&#233;cessaire car Aciah-Linux est un syst&#232;me aussi complet que Windows ou Mac, mais beaucoup simplifi&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si n&#233;cessaire, il est possible de consulter &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org&#034; class=&#034;spip_out&#034;&gt;notre site internet&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article244&#034;&gt;nos fiches p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article3&#034;&gt;notre index alphab&#233;tique&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est possible aussi de &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article10#contenu&#034;&gt;nous contacter.&lt;/a&gt;. Nous avons pu accompagner des aveugles &#224; distance !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;6&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Assurez-vous des formations ? &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse : oui et non. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour la prise en mains de Aciah-Linux, il n'y a pas besoin de formation car le syst&#232;me, tout en &#233;tant complet, a &#233;t&#233; simplifi&#233; dans son utilisation. La premi&#232;re chose &#224; faire : lancer le menu avec : &#034;Touche Coeur&#034; ou avec Alt + AltGr. Si n&#233;cessaire vous pouvez &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article10' class=&#034;spip_in&#034;&gt;nous &#233;crire.&lt;/a&gt; La &#034;touche Coeur&#034; est g&#233;n&#233;ralement la touche CTRL_Droite situ&#233;e &#224; droite de la barre d'espace.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En revanche, nous assurons des &lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/?article120&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;formations sur l'accessibilit&#233;&lt;/a&gt;. Nous avons pour cela la certification Qualiopi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;9&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Est-il n&#233;cessaire de conna&#238;tre le clavier ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse : oui et non&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non ! Dans un premier temps, vous allez vous servir simplement du Aciah-Menu qu'on lance avec la touche &#034;Coeur&#034; , on utilise ensuite les fl&#232;ches de direction et la touche entr&#233;e. Et avec cela, vous pouvez d&#233;j&#224; consulter votre messagerie, aller sur Internet, atteindre vos documents et bien d'autres choses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oui, par la suite, il vous faudra apprendre le clavier. Nous proposons pour cela le &lt;a href=&#034;https://digital4better.github.io/clavier/#/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;logiciel Cookeys&lt;/a&gt; ou des bandes-son qui faciliteront &lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article74#contenu&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'apprentissage pas &#224; pas, ou plut&#244;t touche &#224; touche .&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;10&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Apr&#232;s l'adoption de Aciah-Linux, y a-t-il des adaptations &#224; faire ? &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Quand vous achetez un v&#233;hicule, il faut faire quelques r&#233;glages : hauteur du si&#232;ge, distance &#224; la p&#233;dale d'embrayage, orientation des r&#233;troviseurs, d&#233;couvrir le klaxon, le fonctionnement des phares, des clignotants, etc. Avec un syst&#232;me informatique c'est la m&#234;me chose.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous donnons des &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article59' class=&#034;spip_in&#034;&gt;consignes d'utilisation&lt;/a&gt; et nous conseillons les &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article59#p' class=&#034;spip_in&#034;&gt;premi&#232;res manipulations&lt;/a&gt; et notamment :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; aide &#224; la connexion &#233;thernet ou wifi,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cr&#233;ation d'une messagerie ou import d'une messagerie existante,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; aide &#224; l'installation d'une imprimante.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;R&#232;gle d'or : toujours lancer le menu avec la touche Coeur et, si n&#233;cessaire, lancer le lecteur d'&#233;cran avec : Ctrl + Maj + O.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rappelons qu'il est possible de consulter &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org&#034; class=&#034;spip_out&#034;&gt;notre site internet&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article244&#034;&gt;nos fiches p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article3&#034;&gt;notre index alphab&#233;tique&lt;/a&gt;. Ces outils ont &#233;t&#233; con&#231;us pour que, progressivement, vous deveniez autonomes !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est possible aussi de &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article10#contenu&#034;&gt;nous contacter.&lt;/a&gt;. Nous avons pu accompagner des aveugles &#224; distance !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;q&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Vous installez sur quel Linux ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous installons sur Linux-Mint version xfce.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos scripts peuvent &#234;tre install&#233;s sur d'autres Linux, mais &#224; condition de faire de nombreuses adaptations, ce qui est contraire &#224; la volont&#233; de simplification qui est la n&#244;tre. Pour prendre un exemple automobile : si un constructeur adapte un si&#232;ge sur une Renault, il n'est pas &#233;vident que ce si&#232;ge soit imm&#233;diatement adaptable sur une Citro&#235;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;11&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Comment se passe l'aide &#224; distance ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour l'aide &#224; distance, nous utilisons &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article89' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dwservice&lt;/a&gt; qui donne toute satisfaction. L'aidant, avec votre autorisation, peut voir votre ordinateur. Vous voyez ou entendez ce qu'il fait. L'aidant vous explique les proc&#233;dures dont vous avez besoin et ainsi, peu &#224; peu, vous d&#233;couvrez votre ordinateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S'il y a besoin de r&#233;glages plus techniques, l'aidant peut les faire lui-m&#234;me pendant la s&#233;ance. Il n'a pas acc&#232;s &#224; l'ordinateur entre les s&#233;ances.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;12&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;On s'y perd sur votre site !&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On s'y perd sur votre site ! C'est ce qu'on nous dit. &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est vrai notre site est tr&#232;s riche, comme un livre de cuisine qui explique aussi bien la cuisson des p&#226;tes que la r&#233;alisation d'un beurre blanc. Il y en a pour tous les go&#251;ts, toutes les habilet&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un conseil : &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;fouillez notre index alphab&#233;tique&lt;/a&gt; et progressez progressivement ! Nous avons tous commenc&#233; comme cela, pas &#224; pas, notre formation s'est faite sur le tas. Et si vous avez besoin d'u coup de main, appelez-nous , nous sommes disponibles et nous adorons aider les gens !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;a&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pourquoi passer &#224; Linux ? &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;ponse :&lt;/strong&gt; &#224; cause des &lt;a href=&#034;https://lecrabeinfo.net/passer-de-windows-a-linux-pourquoi-et-comment.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d&#233;fauts de windows ! Lire l'article.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;b&#034;&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;et &#224; cause des qualit&#233;s de Linux :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Performance : gr&#226;ce &#224; son architecture l&#233;g&#232;re, Linux consomme moins de ressources et est plus rapide que Windows.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; S&#233;curit&#233;, vous n'avez pas besoin d'antivirus.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quasiment tous les fichiers sont non-ex&#233;cutables (vous devez les rendre ex&#233;cutables avec chmod). Donc m&#234;me si vous t&#233;l&#233;chargez un script malveillant, &#224; moins que vous ne l'ayez express&#233;ment rendu ex&#233;cutable, il ne pourra pas affecter votre syst&#232;me.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Gestionnaire de paquets : tous les logiciels proviennent d'un serveur central fiable et test&#233;. Tous les fichiers y sont g&#233;n&#233;ralement sign&#233;s et v&#233;rifi&#233;s. Il n'y a aucun crainte d'installer un malware en installant un logiciel via le gestionnaire de paquets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Open source : des millions d'utilisateurs corrigent les bugs et apportent des correctifs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Personnalisable : du choix dans les ic&#244;nes, les polices, les environnements de bureau (Desktop Environment) : GNOME, KDE, Xfce&#8230; quand Windows ne propose que son Windows Shell.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Console : puissante, elle permet d'effectuer toutes sortes d'op&#233;rations plus rapidement qu'avec l'interface graphique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vie priv&#233;e : ni collecte de donn&#233;es, ni espionnage, ni suivi de votre activit&#233; sur le web.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Stabilit&#233; : ce n'est pas pour rien que la majorit&#233; des serveurs web utilisent une distribution Linux pour h&#233;berger leurs fichiers.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Support de la communaut&#233; : la communaut&#233; Linux est une communaut&#233; de passionn&#233;s, pr&#234;ts &#224; vous venir en aide en cas de besoin. Les forums ne manquent pas ! Il existe &#233;galement des associations et collectifs libristes auxquelles vous pouvez adh&#233;rer pour d&#233;couvrir, apprendre et partager ce qui a trait aux logiciels libres.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;c&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Linux c'est simple&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Oui, Linux c'est simple. D'autant plus simple qu'on peut &#034;mettre la main dedans&#034;. On peut apporter des simplifications, nous-m&#234;mes, d&#232;s qu'on s'y conna&#238;t un peu. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/?article3#contenu&#034;&gt;Notre site internet&lt;/a&gt; donne de nombreuses indications. Il existe des forums avec des gens charmants qui nous expliquent des choses. Et vous pouvez toujours &lt;a href='https://aciah-linux.org/spip.php?article10' class=&#034;spip_in&#034;&gt;nous appeler&lt;/a&gt; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;d&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pourquoi des logiciels libres ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La quasi totalit&#233; des logiciels que nous proposons sont libres. Cela veut dire que chacun, d&#232;s qu'il s'y conna&#238;t un peu, est libre d'ex&#233;cuter, copier, distribuer, &#233;tudier, modifier et am&#233;liorer ces logiciels. Ainsi, &#171; logiciel libre &#187; fait r&#233;f&#233;rence &#224; la libert&#233;, pas au prix.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consulter &lt;a href=&#034;https://www.gnu.org/philosophy/free-sw.fr.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;les grands principes des logiciels libres&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez avoir besoin d'un logiciel qui est pr&#233;vu pour Windows. Par exemple Photofiltre. Souvent ce n'est pas un probl&#232;me : il suffit d'utiliser un moyen d&#233;tourn&#233;, par exemple l'&#233;mulateur wine. Globalement Aciah-Linux offre des logiciels permettant de lire tous les formats bureautique venant de Mac et Windows (les .doc, .docx, .xlsx, .ppt, .pptx, etc&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;e&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;curiser votre syst&#232;me&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tout le monde le sait : Linux est bien plus s&#233;curis&#233; que Windows. D&#232;s le d&#233;part, il a &#233;t&#233; con&#231;u pour &#234;tre hautement s&#233;curis&#233;. En installant une distribution Linux, vous b&#233;n&#233;ficiez donc d&#233;j&#224; d'une s&#233;curit&#233; accrue pour votre utilisation et vos donn&#233;es. Pour autant, ne vous en contentez pas : si un appareil est connect&#233; &#224; un r&#233;seau, il est vuln&#233;rable. &lt;a href=&#034;https://www.zdnet.fr/pratique/nouveau-sur-linux-voici-7-choses-a-faire-pour-securiser-votre-systeme-39962472.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la revue ZDnet donne quelques conseils simples&lt;/a&gt; &#224; suivre, m&#234;me si vous &#234;tes novice, pour renforcer votre s&#233;curit&#233; sur Linux. Il s'agit plut&#244;t de comportements &#224; adopter pour &#233;viter les malwares, ransomwares et autres cyberattaques.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Un peu d'histoire sur Linux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.zdnet.fr/actualites/les-petits-secrets-de-lhistoire-de-linux-du-simple-hobby-a-40-millions-de-lignes-de-code-478652.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Source de l'histoire sur Linux&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les petits secrets de l'histoire de Linux, du simple hobby &#224;... 40 millions de lignes de code&lt;br class='autobr' /&gt;
Steven Vaughan-Nichols&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsque Linus Torvalds a publi&#233; en 1991 son annonce d&#233;sormais l&#233;gendaire concernant un noyau de syst&#232;me d'exploitation &#034;amateur&#034;, personne n'aurait pu pr&#233;dire que Linux deviendrait l'&#233;pine dorsale de l'informatique moderne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lors de l'Open-Source Summit, North America, Jonathan Corbet, r&#233;dacteur en chef de LWN et d&#233;veloppeur de longue date, a retrac&#233; le parcours remarquable du noyau Linux, en soulignant son mod&#232;le de d&#233;veloppement unique et les d&#233;fis qui ont fa&#231;onn&#233; son &#233;volution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Nous en sommes &#224; un peu plus de 40 millions de lignes de code. Linux est devenu professionnel&#034; dit-il. &#034;Crash des dotcoms en 2000, proc&#232;s SCO, crise &#233;conomique mondiale en 2008, pand&#233;mie de COVID ; aucun de ces &#233;v&#233;nements n'a eu d'effet sur la vitesse de d&#233;veloppement de Linux&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment Linux s'est d&#233;velopp&#233; ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Corbet pense que ce qui a permis &#224; Linux &#224; r&#233;ussir est son ouverture radicale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contrairement au d&#233;veloppement centralis&#233; et exclusif d'autres syst&#232;mes de type Unix, aujourd'hui largement oubli&#233;s, Linux a accueilli les contributions de toute personne d&#233;sireuse de soumettre du code. Cette ouverture, combin&#233;e &#224; la licence GNU General Public License (GPL) 2.0, a favoris&#233; une base de code unifi&#233;e et emp&#234;ch&#233; la fragmentation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Tout le monde pouvait y participer&#034;, souligne M. Corbet, &#034;et c'est ainsi que Linux a d&#233;velopp&#233; une communaut&#233; que l'on ne trouvait pas dans d'autres projets open source &#224; l'&#233;poque&#034;. Et vous ne la trouverez nulle part ailleurs, m&#234;me aujourd'hui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pendant des ann&#233;es personne n'a pris Linux au s&#233;rieux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien s&#251;r, pendant des ann&#233;es, personne n'a pris Linux au s&#233;rieux. Il &#233;tait consid&#233;r&#233; comme un jouet &#224; une &#233;poque o&#249; la fragmentation d'Unix et la mont&#233;e en puissance de Windows NT dominaient l'actualit&#233; de l'industrie. La sagesse voulait que seules les grandes entreprises puissent cr&#233;er des noyaux de syst&#232;mes d'exploitation. Ce qui laissait peu de place &#224; une initiative communautaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourtant, comme l'a fait remarquer M. Corbet, Linux illustre le concept d'innovation perturbatrice de Clayton Christensen : une technologie consid&#233;r&#233;e comme inf&#233;rieure qui m&#251;rit tranquillement jusqu'&#224; ce qu'elle supplante les acteurs &#233;tablis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un autre facteur, a expliqu&#233; M. Corbet, est qu'au d&#233;but des ann&#233;es 1990, les syst&#232;mes BSD Unix &#233;taient beaucoup plus m&#251;rs que Linux. Ils &#233;taient capables de faire plus de choses et &#233;taient plus faciles &#224; utiliser. Pourtant, leur mod&#232;le permissif de licence BSD a donn&#233; lieu &#224; toute une s&#233;rie de forks. Mais aucun d'entre eux n'a atteint la masse critique en termes de communaut&#233; de d&#233;veloppement ou d'adoption pour dominer Linux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La puissance de GPLv2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au lieu de cela, le noyau Linux est rest&#233; uni, en partie parce que sa politique de copyright GPLv2 signifie que tout le monde conserve ses droits d'auteur sous la m&#234;me licence. Cela signifie que personne ne poss&#232;de Linux. Ou que tout le monde poss&#232;de Linux. Ce n'est pas un projet d'entreprise. Ce n'est pas quelque chose que quelqu'un peut vous retirer. Et cela fait une &#233;norme diff&#233;rence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon M. Corbet, le succ&#232;s de Linux s'explique &#233;galement par le fait que &#034;Linus n'a pas d'orgueil. Il a ouvert la porte &#224; tout le monde. Et quiconque qui pouvait lui envoyer un correctif pouvait participer. Nous avons donc beaucoup accept&#233;. Et nous avons jet&#233; beaucoup de choses. D'une certaine mani&#232;re, cela semblait &#234;tre du gaspillage. Mais il n'y avait pas de limites&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il ajoute que cette approche a &#233;t&#233; couronn&#233;e de succ&#232;s &#224; la fin des ann&#233;es 1990, lorsque &#034;Linux a attir&#233; l'attention des g&#233;ants de l'industrie&#034;. L'investissement d'un milliard de dollars d'IBM en 2001 a marqu&#233; un tournant. Le boom de l'Internet a aliment&#233; une bulle Linux, avec des startups et du capital-risque inondant l'&#233;cosyst&#232;me. &#034;Et pourtant, lorsque la bulle a &#233;clat&#233;, le d&#233;veloppement du noyau s'est poursuivi sans rel&#226;che, soulignant l'ind&#233;pendance de Linux vis-&#224;-vis d'une seule entreprise m&#233;c&#232;ne&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Corbet poursuit : &#034;Une grande partie de la structure commerciale autour de Linux s'est autod&#233;truite en l'espace d'un mois en 2000. Mais le d&#233;veloppement du noyau Linux n'a pas ralenti. Rien n'a vraiment chang&#233;, ce qui a peut-&#234;tre &#233;t&#233; la premi&#232;re le&#231;on montrant que Linux est vraiment ind&#233;pendant de ses entreprises m&#233;c&#232;nes&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'approche modulaire de Linux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une autre raison du succ&#232;s de Linux est son approche modulaire. En se concentrant uniquement sur le noyau et en laissant les utilitaires et les distributions &#224; d'autres, cela a acc&#233;l&#233;r&#233; l'innovation et permis une exp&#233;rimentation parall&#232;le. M. Corbet a cit&#233; l'&#233;mergence des clusters Beowulf &#224; la fin des ann&#233;es 1990. En assemblant des PC de base fonctionnant sous Linux pour cr&#233;er des superordinateurs, Linux a commenc&#233; son ascension comme seul syst&#232;me d'exploitation de superordinateur. Mais aussi comme syst&#232;me d'exploitation dominant dans les centres de donn&#233;es et les cloud d'aujourd'hui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M. Corbet se souvient : &#034;Je travaillais dans un centre de supercalculateurs &#224; l'&#233;poque. Je leur ai demand&#233; de jeter un &#339;il aux clusters Beowulf. Ils m'ont r&#233;pondu : &#034;Non, non, nous avons ces Cray ici, et c'est tout ce dont nous aurons besoin.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Aujourd'hui, on ne parle plus vraiment de clusters Beowulf, pour une raison simple. Nous les appelons simplement des centres de donn&#233;es&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous ces d&#233;veloppements se faisaient sur des listes de courrier &#233;lectronique. Aujourd'hui, la quasi-totalit&#233; du d&#233;veloppement de Linux se fait sur la Linux Kernel Mailing List (LKML). Parfois, les anciennes technologies sont les meilleures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; partir du premier Linux Kernel Summit qui s'est tenu &#224; San Jose, en Californie, les 30 et 31 mars 2001, les d&#233;veloppeurs ont commenc&#233; &#224; se rencontrer en personne. C'est &#224; ce moment-l&#224; qu'il est apparu clairement que si les listes de diffusion sont inestimables, les relations personnelles restent vitales. Toutefois, M. Corbet craint que la politique actuelle des &#201;tats-Unis en mati&#232;re de visas n'entrave l'organisation de tels rassemblements &#224; l'avenir.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il a cr&#233;&#233; Git en 10 jours !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M. Corbet s'est ensuite int&#233;ress&#233; &#224; l'aspect technique du noyau Linux. Le mod&#232;le de d&#233;veloppement du noyau Linux a connu un changement majeur. &#034;Lors du sommet du noyau de 2004, nous avons adopt&#233; le nouveau mod&#232;le de d&#233;veloppement du noyau. Les deux premi&#232;res semaines de chaque cycle de d&#233;veloppement sont ce qu'on appelle la fen&#234;tre de fusion, o&#249; tout le nouveau code, les nouvelles fonctionnalit&#233;s sont introduites. Puis les semaines suivantes, nous corrigeons les probl&#232;mes. Cela fonctionne suffisamment bien pour que chaque version prenne neuf ou dix semaines au total&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; mesure que Linux prenait de l'ampleur, son processus de d&#233;veloppement s'est heurt&#233; &#224; des goulets d'&#233;tranglement. Le plus important d'entre eux &#233;tait la d&#233;pendance de Torvalds &#224; l'&#233;gard de l'application manuelle de chaque correctif. L'adoption de BitKeeper, un outil propri&#233;taire de gestion du code source, a temporairement att&#233;nu&#233; ces probl&#232;mes. Mais il a introduit de nouvelles d&#233;pendances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Puis, en avril 2005, les choses ont mal tourn&#233;. La licence BitKeeper a &#233;t&#233; brusquement retir&#233;e. &#034;Et du jour au lendemain, nous nous sommes retrouv&#233;s sans l'outil logiciel sur lequel nous avions construit tout le processus de d&#233;veloppement. Tout s'est donc arr&#234;t&#233;. Nous &#233;tions tous assis l&#224;, &#224; nous regarder les uns les autres, en nous disant : &#034;Et maintenant ?&#034; Torvalds a r&#233;agi en cr&#233;ant Git en 10 jours&#034;. Ce gestionnaire de contr&#244;le de version libre et gratuit a r&#233;volutionn&#233; non seulement le d&#233;veloppement de Linux. Mais aussi la collaboration logicielle dans le monde entier&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chaque ann&#233;e, 4 000 &#224; 5 000 d&#233;veloppeurs contribuent &#224; plus de 80 000 modifications&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette approche, d&#233;sormais utilis&#233;e par de nombreux projets, permet d'innover rapidement sans sacrifier la fiabilit&#233;. Chaque ann&#233;e, 4 000 &#224; 5 000 d&#233;veloppeurs contribuent &#224; plus de 80 000 modifications, avec le soutien d'un large &#233;ventail d'entreprises, dont aucune ne domine le projet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M. Corbet a &#233;galement soulign&#233; l'importance d'adopter de nouvelles technologies, telles que le langage de programmation Rust, pour garantir la sant&#233; &#224; long terme du noyau et attirer de nouveaux contributeurs. &#034;Si vous revenez dans cinq ou dix ans&#034;, a-t-il pr&#233;dit, &#034;vous verrez une base de sources du noyau tr&#232;s diff&#233;rente, et je pense que c'est tr&#232;s important pour notre durabilit&#233;&#034;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La touche &#034;Coeur&#034; est souvent la touche CTRL_Droite sur laquelle nous avons coll&#233; un petit coeur. Elle permet de faire beaucoup de choses sur l'ordinateur, avec un seul doigt.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Comparaison entre NVDA et Aciah-Linux</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article331</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article331</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;On nous pose souvent la question : quelles diff&#233;rences y a-t-il entre NVDA et Aciah-Linux. &lt;br class='autobr' /&gt;
NVDA et Aciah-Linux sont deux solutions destin&#233;es &#224; am&#233;liorer l'accessibilit&#233; num&#233;rique, notamment pour les personnes &#226;g&#233;es, pour les d&#233;butants et pour les personnes en situation de handicap. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais ...&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On nous pose souvent la question : quelles diff&#233;rences y a-t-il entre NVDA et Aciah-Linux. Voici des &#233;l&#233;ments de r&#233;ponse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.nvda.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;NVDA&lt;/a&gt; et Aciah-Linux sont deux solutions destin&#233;es &#224; am&#233;liorer l'accessibilit&#233; num&#233;rique, notamment pour les personnes &#226;g&#233;es, pour les d&#233;butants et pour les personnes en situation de handicap.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;NVDA (NonVisual Desktop Access)&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Plateforme : Exclusivement disponible sur Windows.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Type de logiciel : Lecteur d'&#233;cran gratuit et open source.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Caract&#233;ristiques principales :&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Permet une navigation fluide sur Windows gr&#226;ce &#224; des raccourcis clavier personnalisables.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Compatible avec diverses applications comme Microsoft Office, navigateurs web, et logiciels tiers.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Supporte plusieurs langues et offre une synth&#232;se vocale de qualit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; N&#233;cessite un syst&#232;me Windows, ce qui peut limiter son accessibilit&#233; pour les utilisateurs souhaitant s'&#233;loigner des solutions propri&#233;taires.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Aciah-Linux&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Plateforme : Bas&#233; sur Linux, principalement utilis&#233; avec la distribution Linux Mint.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Type de solution : Syst&#232;me d'exploitation complet ax&#233; sur l'accessibilit&#233;, int&#233;grant le lecteur d'&#233;cran Orca.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Caract&#233;ristiques principales :&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Orca est un lecteur d'&#233;cran gratuit, extensible et param&#233;trable, con&#231;u pour les environnements Linux.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Linux est pens&#233; pour les d&#233;butants et les utilisateurs ayant des besoins sp&#233;cifiques (handicap visuel, usage simplifi&#233;).&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Fonctionne sur des ordinateurs reconditionn&#233;s ou anciens, permettant une solution &#233;conomique et &#233;cologique.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Peut &#234;tre install&#233; sur cl&#233; USB pour une utilisation portable sans affecter le syst&#232;me principal de l'ordinateur.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Inclut des outils libres comme LibreOffice et des innovations logicielles adapt&#233;es aux besoins sp&#233;cifiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;caption&gt;Tableau de Comparaison entre NVDA et Aciah-Linux&lt;/caption&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='ide14e_c0'&gt;Cat&#233;gories&lt;/th&gt;&lt;th id='ide14e_c1'&gt;NVDA&lt;/th&gt;&lt;th id='ide14e_c2'&gt;Aciah-Linux&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ide14e_c0'&gt;Compatibilt&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c1'&gt;Windows uniquement&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c2'&gt;Linux uniquement&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ide14e_c0'&gt;Lecteur d'&#233;cran&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c1'&gt;NVDA&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c2'&gt;Orca&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ide14e_c0'&gt;Co&#251;t&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c1'&gt;Gratuit&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c2'&gt;Gratuit (avec mat&#233;riel reconditionn&#233; possible)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ide14e_c0'&gt;Accessibilit&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c1'&gt;Large compatibilit&#233; avec apps Windows&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c2'&gt;Int&#233;gr&#233; dans un syst&#232;me complet adapt&#233; aux handicaps&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ide14e_c0'&gt;Portabilit&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c1'&gt;Non&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c2'&gt;Oui (via cl&#233; USB)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ide14e_c0'&gt;Philosophie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c1'&gt;Logiciel libre&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide14e_c2'&gt;Syst&#232;me libre et &#233;co-responsable&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;En comparaison avec d'autres distributions, Aciah-Linux se d&#233;marque par sa sp&#233;cialisation pouss&#233;e pour les personnes en situation de handicap, son support personnalis&#233;, et son approche globale qui va au-del&#224; du simple syst&#232;me d'exploitation, pour inclure formation et accompagnement.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pour les personnes en situation de handicap&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aciah-Linux se distingue des autres distributions adapt&#233;es pour les personnes en situation de handicap par plusieurs aspects cl&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sp&#233;cificit&#233; et personnalisation&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Linux est con&#231;u sp&#233;cifiquement pour les personnes en situation de handicap, notamment visuel, mais aussi pour les d&#233;butants de tout &#226;ge.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Le syst&#232;me offre une grande flexibilit&#233; de personnalisation, permettant d'ajuster l'interface et les param&#232;tres en fonction des besoins sp&#233;cifiques de chaque utilisateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Outils de compensation innovants&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Linux int&#232;gre des outils uniques comme la &#034;Machine &#224; lire&#034; qui permet de lire des documents imprim&#233;s ou num&#233;riques via un scanner ordinaire.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Le syst&#232;me propose des &#034;scripts magiques&#034; qui simplifient des t&#226;ches complexes, comme l'insertion d'un arobase ou la d&#233;compression d'une archive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accessibilit&#233; avanc&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; La navigation peut se faire uniquement avec le clavier, avec une synth&#232;se vocale d&#233;crivant les fen&#234;tres et actions possibles.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Linux est compatible avec la quasi-totalit&#233; des plages braille du march&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Support et formation&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; L'association ACIAH offre un accompagnement personnalis&#233; gratuit &#224; distance, ce qui est rare pour une distribution Linux.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Des ateliers d'initiation et des formations en informatique adapt&#233;e sont propos&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Approche &#233;conomique et durable&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Linux peut fonctionner sur des ordinateurs anciens ou reconditionn&#233;s, offrant une solution &#233;conomique.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Le syst&#232;me peut &#234;tre utilis&#233; en mode &#034;nomade&#034; via une cl&#233; USB, sans modifier le syst&#232;me principal de l'ordinateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;veloppement continu&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Linux poursuit activement ses recherches sur l'accessibilit&#233;, notamment en explorant l'utilisation de l'intelligence artificielle pour les personnes aveugles.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pour les personnes &#226;g&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aciah-Linux contribue &#224; l'autonomie num&#233;rique des personnes &#226;g&#233;es, leur permettant de profiter des avantages de l'informatique malgr&#233; les d&#233;fis li&#233;s &#224; l'&#226;ge ou aux handicaps &#233;ventuels. Aciah-Linux facilite l'acc&#232;s &#224; l'informatique pour les personnes &#226;g&#233;es de plusieurs mani&#232;res :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interface simplifi&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Menu : Un menu accessible par une seule touche (appel&#233;e &#034;touche-c&#339;ur&#034;) simplifie consid&#233;rablement l'utilisation du syst&#232;me.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Navigation au clavier : Le syst&#232;me permet une navigation principalement au clavier, ce qui peut &#234;tre plus facile pour les personnes &#226;g&#233;es peu habitu&#233;es aux souris ou pav&#233;s tactiles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Outils adapt&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Synth&#232;se vocale : Une voix de synth&#232;se de qualit&#233; lit &#224; haute voix les informations &#224; l'&#233;cran, aidant les personnes ayant des difficult&#233;s de lecture.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Loupe int&#233;gr&#233;e : Pour les personnes ayant une vision r&#233;duite, le syst&#232;me inclut des outils de grossissement.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Machine &#224; lire : Cette fonctionnalit&#233; permet de lire des documents imprim&#233;s ou num&#233;riques via un scanner ordinaire, rendant l'acc&#232;s &#224; l'information plus facile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Formation et accompagnement&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Ateliers adapt&#233;s : L'association organise des ateliers de formation en petits groupes de 4 &#224; 5 personnes, avec une p&#233;dagogie sp&#233;cialement con&#231;ue pour les seniors.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Support personnalis&#233; : ACIAH offre un accompagnement gratuit &#224; distance, disponible 7 jours sur 7, pour aider les utilisateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accessibilit&#233; &#233;conomique&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Syst&#232;me gratuit : Aciah-Linux est un syst&#232;me d'exploitation libre et gratuit, r&#233;duisant les barri&#232;res financi&#232;res &#224; l'acc&#232;s &#224; l'informatique.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Mat&#233;riel abordable : Le syst&#232;me peut fonctionner sur des ordinateurs anciens ou reconditionn&#233;s, offrant une solution &#233;conomique aux personnes &#226;g&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lutte contre l'isolement&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Communication facilit&#233;e : En rendant l'informatique accessible, Aciah-Linux permet aux personnes &#226;g&#233;es de communiquer plus facilement avec leurs proches, r&#233;duisant ainsi l'isolement social.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Acc&#232;s &#224; l'information : Le syst&#232;me facilite l'acc&#232;s aux informations locales et aux activit&#233;s, permettant une meilleure int&#233;gration sociale.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Acc&#232;s aux droits : Le syst&#232;me facilite l'acc&#232;s aux sites administratifs permettant aux personnes de conna&#238;tre et faire valoir leurs droits&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pour les d&#233;butants&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aciah-Linux offre plusieurs fonctionnalit&#233;s sp&#233;cifiques pour faciliter l'utilisation de l'informatique par les d&#233;butants :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Navigation simplifi&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Aciah-Menu : Un menu accessible par une seule touche (appel&#233;e &#034;touche-c&#339;ur&#034;) qui permet d'acc&#233;der facilement aux logiciels de base comme la messagerie, internet et le traitement de texte.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Navigation au clavier ou &#224; la souris : Le syst&#232;me propose une navigation simplifi&#233;e utilisant, au choix, la souris ou le clavier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interface adapt&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Simplicit&#233; d'utilisation : L'interface est con&#231;ue pour &#234;tre intuitive et facile &#224; prendre en main pour les d&#233;butants de tout &#226;ge.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Personnalisation : Possibilit&#233; de modifier la police, la taille des caract&#232;res ou les couleurs pour s'adapter aux besoins de l'utilisateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Outils int&#233;gr&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Base logicielle compl&#232;te : Inclut des applications essentielles pr&#233;install&#233;es comme Firefox, Thunderbird, LibreOffice, et des outils multim&#233;dia.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Machine &#224; lire : Permet de lire des documents imprim&#233;s ou num&#233;riques via un scanner ordinaire, utile pour les d&#233;butants ayant des difficult&#233;s de lecture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Assistance et support&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Accompagnement personnalis&#233; : L'association ACIAH propose un accompagnement gratuit &#224; distance pour aider les utilisateurs.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Ateliers d'initiation : Des formations en petits groupes sont organis&#233;es pour faciliter l'apprentissage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accessibilit&#233; &#233;conomique&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Syst&#232;me gratuit : Aciah-Linux est une distribution libre et gratuite, r&#233;duisant les barri&#232;res financi&#232;res &#224; l'acc&#232;s &#224; l'informatique.&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Compatibilit&#233; mat&#233;rielle : Fonctionne sur des ordinateurs anciens ou reconditionn&#233;s, offrant une solution &#233;conomique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces fonctionnalit&#233;s font d'Aciah-Linux une solution particuli&#232;rement adapt&#233;e aux d&#233;butants, leur permettant de s'initier &#224; l'informatique de mani&#232;re simple et accessible.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Conclusion&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;NVDA est id&#233;al pour ceux qui utilisent Windows et recherchent un lecteur d'&#233;cran performant. En revanche, Aciah-Linux offre une solution compl&#232;te bas&#233;e sur Linux, adapt&#233;e aux besoins sp&#233;cifiques des utilisateurs &#226;g&#233;s ou d&#233;butants ou en situation de handicap tout en &#233;tant &#233;conomique et &#233;cologique. Le choix d&#233;pendra principalement du syst&#232;me d'exploitation pr&#233;f&#233;r&#233; et des besoins en termes de mat&#233;riel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Citations :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1. &lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article185&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article185&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2. &lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article6&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article6&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3. &lt;a href=&#034;https://www.cominclusive.com/2025/02/02/l-impact-de-linux-sur-l-accessibilit%C3%A9/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cominclusive.com/2025/02/02/l-impact-de-linux-sur-l-accessibilit%C3%A9/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4. &lt;a href=&#034;https://www.silvereco.fr/aciah-presente-son-ordinateur-simplifie-pour-que-nos-aines-restent-connectes/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.silvereco.fr/aciah-presente-son-ordinateur-simplifie-pour-que-nos-aines-restent-connectes/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5. &lt;a href=&#034;https://lesbases.anct.gouv.fr/bases/aciah-accessibilite-accompagnement-du-handicap&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://lesbases.anct.gouv.fr/bases/aciah-accessibilite-accompagnement-du-handicap&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6. &lt;a href=&#034;https://lesbases.anct.gouv.fr/ressources/systeme-adapte-au-handicap-et-a-tous&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://lesbases.anct.gouv.fr/ressources/systeme-adapte-au-handicap-et-a-tous&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 7. &lt;a href=&#034;https://framalibre.org/notices/aciah-linux.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://framalibre.org/notices/aciah-linux.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 8. &lt;a href=&#034;https://www.cress-pdl.org/aciah-lespoir-dans-la-nuit-numerique/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cress-pdl.org/aciah-lespoir-dans-la-nuit-numerique/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 9. &lt;a href=&#034;https://prixfondation.cognacq-jay.fr/2018/laureats/informatique-personnes-agees&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://prixfondation.cognacq-jay.fr/2018/laureats/informatique-personnes-agees&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10. &lt;a href=&#034;https://lesbases.anct.gouv.fr/ressources/aciah&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://lesbases.anct.gouv.fr/ressources/aciah&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/spip.php?article80&#034; class=&#034;spip_url auto&#034; rel=&#034;nofollow&#034;&gt;https://aciah-linux.org/spip.php?article80&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/spip.php?article272&#034; class=&#034;spip_url auto&#034; rel=&#034;nofollow&#034;&gt;https://aciah-linux.org/spip.php?article272&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 13. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/spip.php?article71&#034; class=&#034;spip_url auto&#034; rel=&#034;nofollow&#034;&gt;https://aciah-linux.org/spip.php?article71&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14. &lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/spip.php?article16&#034; class=&#034;spip_url auto&#034; rel=&#034;nofollow&#034;&gt;https://aciah-linux.org/spip.php?article16&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 15. &lt;a href=&#034;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article1&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aciah-formations-informatiques-pour-tous.fr/spip.php?article1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Tableau comparatif des principaux raccourcis-clavier de Orca et NVDA&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/html/comparaisons-des-raccourcis-nvda-orca.html&#034;&gt;En ce qui concerne les raccourcis les plus usuels, il y a une forte convergence !&lt;/a&gt; . Sur 30 commandes recens&#233;es, 23 sont identiques, d'autres peuvent sans doute &#234;tre adapt&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;caption&gt;Tableau de comparaison des raccourcis-clavier des lecteurs d'&#233;cran Orca et NVDA&lt;/caption&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idd391_c0'&gt;Commandes&lt;/th&gt;&lt;th id='idd391_c1'&gt; Lecteur Orca&lt;/th&gt;&lt;th id='idd391_c2'&gt;Lecteur NVDA &lt;/th&gt;&lt;th id='idd391_c3'&gt;Comparaison&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;D&#233;marrer ou red&#233;marrer&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;CTRL + Maj + O ou Coeur et ensuite O, ou bien : CTRL +Alt + N&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL + Alt + N&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;R&#233;parer&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;CTRL + Maj + O ou Coeur et ensuite O&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Insert + Q&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Ouvrir le menu&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Insert + Espace ou bien : orca -s dans un terminal&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Insert + N&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Lancer la lecture, lire tout&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche PLUS du pav&#233; num&#233;rique d&#233;sactiv&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Insert + Fl&#232;che Bas&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Arr&#234;ter la lecture&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;CTRL ou Tiret du pav&#233; num&#233;rique d&#233;sactiv&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;D&#233;sactiver le lecteur sans l'arr&#234;ter&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Insert + S ou Pause&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Pause&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;&#201;l&#233;ment focusable suivant&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;TAB&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;TAB&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;&#201;l&#233;ment focusable pr&#233;c&#233;dent&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;MAJ+TAB&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;MAJ+TAB&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;&#201;l&#233;ment suivant&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Fl&#232;che Bas&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Fl&#232;che Bas&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;&#201;l&#233;ment pr&#233;c&#233;dent&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Fl&#232;che Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Fl&#232;che Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Bascule focus-navigation&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Insert + A ou PageDown pour Aciah-Linux&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Insert+Espace&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Lecture lettre &#224; lettre&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Fl&#232;che droite ou fl&#232;che gauche&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Fl&#232;che droite ou fl&#232;che gauche&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Lecture mot &#224; mot&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;CTRL + Fl&#232;che droite ou gauche&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL + Fl&#232;che droite ou gauche&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Lecture ligne par ligne&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Fl&#232;che Bas ou Fl&#232;che Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Fl&#232;che Bas ou Fl&#232;che Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Se placer apr&#232;s la fin d'un conteneur&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;virgule&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;virgule&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Titres&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche H&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche H&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tires d eniiveau 1&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche 1 du pav&#233; principal&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche 1 du pav&#233; principal&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Listes &#224; puce&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche L&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche L&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;&#201;l&#233;ments de liste&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche i&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche i&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Liens hypertextes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche K&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche K&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Liens d'&#233;vitement&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Aller au contenu, aller au menu, etc&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Aller au contenu, aller au menu, etc&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Bouton&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche B&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche B&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Photo ou graphique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche G&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche G&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Paragraphe&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche P&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche P&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Zone de saisie, zone de formulaire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche E comme Ecrire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche F comme formulaire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tableau suivant&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Touche T&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Touche T&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;ideem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tableau pr&#233;c&#233;dent&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Maj + T&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;Maj + T&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;idem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tableau, colonne suivante&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Maj + Alt + Fl&#232;che droite&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL + Alt + Fl&#232;che droite&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tableau, colonne pr&#233;c&#233;dente&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Maj + Alt + Fl&#232;che gauche&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL + Alt + Fl&#232;che gauche&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tableau, ligne suivante&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Maj + Alt + Fl&#232;che Bas&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL + Alt + Fl&#232;che Bas&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd391_c0'&gt;Tableau, ligne pr&#233;c&#233;dente&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c1'&gt;Maj + Alt + Fl&#232;che Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c2'&gt;CTRL + Alt + Fl&#232;che Haut&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd391_c3'&gt;/&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Touche B&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#x2666; Un prix DMLA pour ACIAH</title>
		<link>https://aciah-linux.org/spip.php?article337</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aciah-linux.org/spip.php?article337</guid>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;div class='spip_document_852 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/IMG/png/trophee_6.png' width=&#034;150&#034; height=&#034;210&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Cr&#233;teil, le 23 juin 2025 &#8212; L'Association DMLA, engag&#233;e depuis 2004 dans l'&#233;coute, l'information et le soutien aux personnes atteintes de D&#233;g&#233;n&#233;rescence Maculaire Li&#233;e &#224; l'&#194;ge (DMLA), a remis son prix 2025 &#224; l'association ACIAH.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce prix souligne la convergence des valeurs port&#233;es par les deux structures : l'autonomie, l'inclusion et l'innovation au service des personnes en situation de handicap ou de vuln&#233;rabilit&#233;.&lt;/p&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Un prix pour ACIAH-Linux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://association-dmla.org/le-prix-dmla-2025-remis-a-aciah/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'Association DMLA a remis son prix 2025 &#224; l'association ACIAH : une distinction pour l'engagement en faveur de l'autonomie et de l'inclusion.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Paris, le 23 juin 2025 &#8212; L'Association DMLA, engag&#233;e depuis 2004 dans l'&#233;coute, l'information et le soutien aux personnes atteintes de D&#233;g&#233;n&#233;rescence Maculaire Li&#233;e &#224; l'&#194;ge (DMLA), a remis son prix 2025 &#224; l'association ACIAH.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce prix souligne la convergence des valeurs port&#233;es par les deux structures : l'autonomie, l'inclusion et l'innovation au service des personnes en situation de handicap ou de vuln&#233;rabilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une reconnaissance pour l'innovation num&#233;rique inclusive :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Association DMLA, qui &#339;uvre chaque jour pour am&#233;liorer la prise en charge et la qualit&#233; de vie des personnes atteintes de DMLA, a salu&#233; le travail d'ACIAH dans ses actions de formation et dans le d&#233;veloppement d'une solution num&#233;rique, unique en France, open-source et accessible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Ce prix est un symbole fort de notre engagement commun pour l'autonomie et l'inclusion &#187;, d&#233;clare la pr&#233;sidente de l'Association ACIAH.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Des objectifs partag&#233;s pour un avenir plus inclusif :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Association DMLA et ACIAH partagent la conviction que l'innovation technologique doit &#234;tre au service de l'humain. Elles poursuivent un objectif commun : permettre &#224; chacun de vivre pleinement, en d&#233;pit des difficult&#233;s visuelles ou des barri&#232;res num&#233;riques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Association DMLA, accompagne les patients et leurs proches dans leur parcours de vie avec la DMLA, en favorisant l'information, le soutien et l'acc&#232;s aux nouvelles th&#233;rapies. L'association ACIAH, par son engagement dans le logiciel libre et l'accessibilit&#233;, contribue &#224; la cr&#233;ation d'un environnement num&#233;rique plus inclusif et respectueux de la diversit&#233; des besoins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Remerciements et perspectives :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les deux associations souhaitent poursuivre cette collaboration fructueuse, afin de promouvoir ensemble une soci&#233;t&#233; plus inclusive, o&#249; chacun, quel que soit son handicap, peut acc&#233;der &#224; l'information, &#224; la technologie et &#224; une vie autonome.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_851 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://aciah-linux.org/local/cache-vignettes/L500xH320/dmla-tableau-b0e95.png?1771356470' width='500' height='320' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Sur la photo : Madame Suehanna NAGI, Pr&#233;sidente de l'association DMLA&lt;br class='autobr' /&gt;
et&lt;br class='autobr' /&gt;
Olivier BOUQUEAU, Conseiller Num&#233;rique ACIAH .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'informations :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://association-dmla.org/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://association-dmla.org/&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://aciah.xyz&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aciah.xyz&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://association-dmla.org/tout-en-parlant-laureat-du-1er-prix-dmla/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le prix 2023 : Tout en parlant&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://association-dmla.org/monoeil-help-prix-dmla-2024/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le prix 2024 : Mon oeil&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://aciah-linux.org/IMG/pdf/journal-dmla.pdf&#034;&gt;Merci &#224; l'association DMLA pour ce prix 2025 !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://actu.fr/pays-de-la-loire/chateaubriant_44036/chateaubriant-a-paris-lassociation-aciah-recoit-un-nouveau-prix_62827711.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire aussi l'article de l'Eclaireur du 26 juin 2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://aciah-linux.org/IMG/pdf/journal-dmla.pdf" length="2531938" type="application/pdf" />
		

	</item>



</channel>

</rss>
